سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

بررسی و مقایسه خلاقیت کودکان اجتماعی و انزواطلب حدود سنی 8 ساله شهرستان کرمانشاه

Publish Year: 1393
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 1,255

This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

ASMJ01_1072

Index date: 8 March 2015

بررسی و مقایسه خلاقیت کودکان اجتماعی و انزواطلب حدود سنی 8 ساله شهرستان کرمانشاه abstract

خلاقیت یکی از مفاهیم بحث بر انگیز در حوزه روانشناسی به شماره می رود و در عصر کنونی به شدت مورد اقبال و نظر قرار گرفته است بی شک در جهان فوق صنعتی امروز خلاقیت یکی از تکنینک های مهم دستیابی به اکتشاف، اختراع و پیشرفت علمی، فنی، هنری تلقی می شود. شاید به این دلیل است که این قریحه در دوران کودکی بسیار مورد آموزش و حمایت قرار می گیرد. هدف مطالعه حاضر بررسی و مقایسه خلاقیت کودکان اجتماعی و انزواطلب حدود سنی 8 ساله در شهرستان کرمانشاه بوده و فرضیه اصلی تحقیق این است که خلاقیت کودکان اجتماعی از کودکان انزواطلب بیشتر است. روش تحقیق در این پژوهش تحقیق علی - پس از وقوع است. نمونه مورد بررسی 100 نفر از کودکان 8 ساله دبستان های شهرستان کرمانشاه و روستاهای توابع بوده است که آنها را به صورت تصادفی انتخاب کرده ایم. ابزار جمع آوری اطلاعات علاوه بر مشاهده، پرسشنامه تورنس بوده است آزمون سنجش خلاقیت تورنس شامل 60 سؤال و در سه گزینه الف و ب و ج می باشد و داده های به دست آمده از پرسشنامه را تجزیه و تحلیل کردیم. نتایج حاصل از این تجزیه و تحلیل به ما شان داد که بین نمرات خلاقیت دانش آموزان و نمرات اجتماعی پذیری آنها و اجتماع پذیری رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد. هر چقدر کودکان از سطح انزوا به سوی شخصیت اجتماعی رشد کنند خلاقیت آنها نیز رشد می کند و میزان خلاقیت در کودکان 8 ساله اجتماعی بیشتر از خلاقیت کودکان منزوی در همین حدود سنی است. بنابراین همه فرضیه های ذکر شده اثبات می گردد زیرا فرضیه ها همه در جهت صدق خلاقیت و شاخص های تشکیل دهنده خلاقیت قرار داشتند.

بررسی و مقایسه خلاقیت کودکان اجتماعی و انزواطلب حدود سنی 8 ساله شهرستان کرمانشاه Keywords:

بررسی و مقایسه خلاقیت کودکان اجتماعی و انزواطلب حدود سنی 8 ساله شهرستان کرمانشاه authors

یحیی دلفانی

دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی

تقی آقاحسینی

استاد و مدرس دانشگاه پیام نور واحد اصفهان

بهمن سعیدی پور

استاد و مدرس دانشگاه پیام نور واحد اصفهان

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
فروز، غلامعلی (1373). مباحثی در روانشناسی و تربیت کودکان و ...
امیر حسینی (1384). چگونه مسئله را حل کنیم؟، هان : ...
برنستاین (1970). یادگیری خلاق، مترجم: فریده شریفی، تهران: انتشارات رشد. ...
برنادت، دلفی (1380). تشویق خلاقیت و تخیل در کودکان، مترجم ...
پورعلی خانی (1384). خلاقیت و نوآوری در انسان، تهران: انتشارات ...
حسینی، افضل السادات(1376). خلاقیت کودکان چگونه شکوفا می شود؟، روزنامه ...
دائمی، حمیدرضا (1383). خلاقیت و نوآوری، مناظره فرهنگی اندیشمندان، برنامه ...
ولمن ولمپرز(1977)، خلاقیت کودکان، ترجمه فریدون حقیقی، ج دوم، تهران: ...
نمایش کامل مراجع

مقاله فارسی "بررسی و مقایسه خلاقیت کودکان اجتماعی و انزواطلب حدود سنی 8 ساله شهرستان کرمانشاه" توسط یحیی دلفانی، دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی؛ تقی آقاحسینی، استاد و مدرس دانشگاه پیام نور واحد اصفهان؛ بهمن سعیدی پور، استاد و مدرس دانشگاه پیام نور واحد اصفهان نوشته شده و در سال 1393 پس از تایید کمیته علمی نخستین همایش ملی علوم تربیتی و روان شناسی پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله خلاقیت، کودکان اجتماعی، کودکان انزوا طلب هستند. این مقاله در تاریخ 17 اسفند 1393 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 1255 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که خلاقیت یکی از مفاهیم بحث بر انگیز در حوزه روانشناسی به شماره می رود و در عصر کنونی به شدت مورد اقبال و نظر قرار گرفته است بی شک در جهان فوق صنعتی امروز خلاقیت یکی از تکنینک های مهم دستیابی به اکتشاف، اختراع و پیشرفت علمی، فنی، هنری تلقی می شود. شاید به این دلیل است که این قریحه ... . برای دانلود فایل کامل مقاله بررسی و مقایسه خلاقیت کودکان اجتماعی و انزواطلب حدود سنی 8 ساله شهرستان کرمانشاه با 8 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.