بررسی رابطه بین مولفه های مدیریت دانش سازمانی و میزانخلاقیت اعضای هیأت علمی دانشگاه اصفهان
Publish place: 1st Iranian Knowledge Management Conference
Publish Year: 1386
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 6,251
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
IKMC01_025
Index date: 18 July 2007
بررسی رابطه بین مولفه های مدیریت دانش سازمانی و میزانخلاقیت اعضای هیأت علمی دانشگاه اصفهان abstract
هدف از تحقیق حاضر بررسی رابطه بین ابعاد مدیریت دانش و میزان خلاقیت اعضای هیات علمی دانشگاه اصفهان در سال تحصیلی 85-84 بود . سوالات تحقیق با در نظر گرفتن ابعاد مدیریت دانش ( اجتماعی شدن،برونی سازی،ترکیب و درونی سازی ) و با توجه به ویژگیهای جمعیت شناختی ( سن ،جنسیت، رشته تحصیلی، مرتبه علمی و وضعیت استخدامی ) مورد بررسی قرار گرفت . روش تحقیق مورد استفاده توصیفی - همبستگی بود . جامعه آماری شامل 466 نفر از اعضای هیات علمی دانشگاه اصفهان بود که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده 85 نفر به عنوان نمونه انتخاب گردید . ابزار جمع آوری دادهها شامل پرسشنامه مدیریت دانش با 26 گویه و یک پرسشنامه ی خلاقیت رندسیپ با 50 گویه که ضریب پایایی آن با استفاده از ضریب الفای کرونباخ به ترتیب 0/95 و 0/92 بدست آمد . نتایج نشان داد که بین ابعاد مدیریت دانش و میزان خلاقیت همبستگی مثبت و معنادار وجود دارد . تفاوت معناداری بین میانگین مدیریت دانش اعضای هیات علمی برحسب سن، جنسیت و رشته تحصیلی وتفاوت معناداری بین میانگین میزان خلاقیت اعضای هیات علمی بر حسب سن، رشته تحصیلی و وضعیت استخدامی مشاهده نشد .
بررسی رابطه بین مولفه های مدیریت دانش سازمانی و میزانخلاقیت اعضای هیأت علمی دانشگاه اصفهان Keywords:
مدیریت دانش - خلاقیت - دانشگاه , اعضای هیات علمی
بررسی رابطه بین مولفه های مدیریت دانش سازمانی و میزانخلاقیت اعضای هیأت علمی دانشگاه اصفهان authors
حمید رحیمی
دانشگاه اصفهان