مقایسه رفتارهای شهروندی در دانش آموزان پسر پایه پنجم ابتدایی مدارس هوشمند و سنتی
Publish place: International Conference on Management
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 915
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICOM01_0397
تاریخ نمایه سازی: 25 فروردین 1394
Abstract:
پژوهش حاضر با هدف مقایسه رفتارهای شهروندی در بین دانش آموزان پسر پایه پنجم ابتدایی مدارس هوشمند وسنتی شهر کرج انجام شد. جامعه آماری پژوهش کلیه دانش آموزان پسر پایه پنجم ابتدایی مدارس هوشمند و سنتی شهر کرج در سال تحصیلی93-2931 می باشد، که بالغ بر 21111 نفر است. حجم نمونه با کمک فرمول کوکران 983 نفر بدست آمد. روش نمونه گیری تحقیق خوشه ای چند مرحله ای می باشد. ابزار جمع آوری دادهها پرسشنامه محقق ساخته مهارتهای شهروندی است که روایی محتوای آن توسط کارشناسان و روایی سازه آن از تحلیل عاملی تأییدی توسط نرمافزار لیزرل مورد تأیید قرار گرفته است و پایایی آن از طریق ضریب آلفای کرونباخ1.81 به دست آمده است. اطلاعات گردآوری شده به کمک آزمون کولموگروف اسمیرنوف، آزمون لوین و تی مستقل از طریق نرمافزارSPSSمورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد که میزان مطلوبیت رفتار شهروندی، وطن دوستی و میزان مشارکت در بین دانش آموزان مدارس هوشمند بیشتر از دانش آموزان مدارس سنتی می باشد. همچنین نتایج نشان داد میزان قانون مداری در بین دانش آموزان دو گروه یکسان است
Keywords:
Authors
سیامک زارعی کوخالو
کارشناسی ارشد، دانشکده علوم تربیتی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن ، ایران
مریم عابد
کارشناسی ارشد، دانشکده علوم تربیتی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلامشهر ، ایران
رامین کاکایی
کارشناسی ارشد، دانشکده علوم تربیتی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن ، ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :