کاربرد برنامه ریزی خطی در ارزیابی کارایی به روش تحلیل پوششی داده ها مطالعه ی موردی مدارس راهنمایی شهر زنجان
Publish place: 3rd Conference on Financial Mathematics and Applications
Publish Year: 1391
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 688
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
CFMA03_108
Index date: 6 June 2015
کاربرد برنامه ریزی خطی در ارزیابی کارایی به روش تحلیل پوششی داده ها مطالعه ی موردی مدارس راهنمایی شهر زنجان abstract
در این مقاله به بررسی و تعیین مقدار کارایی مدارس راهنمایی شهر زنجان با استفاده از روش تحلیل پوششی داده ها بارویکرد برنامه ریزی خطی پرداخته شده است. جامعه آماری متشکل از ده مدرسه بوده و بر همین اساس ضمن تشکیل دهمسأله برنامه ریزی خطی به ازای هر واحد تصمیم گیری مورد بررسی، مقادیر کارایی اندازه گیری شده و ضمن معرفیمدارس کارا و ناکارا، مقدار کارایی آنها در شرایط بازده ثابت و متغیر به مقیاس، به دست آمد. طبق نتایج این پژوهش، در روش CCR دو مدرسه راهنمایی کارا و بقیه ناکارا هستند. همچنین طبق نتایج به دست آمده از روش BCC، چهار مدرسه کارا و بقیه ناکارا هستند. نتایج کلی این بررسی نشان می دهد که میانگین مقدار کارایی مدارس شهر زنجان نیز در شرایط بازده ثابت به مقیاس برابر 87,7 درصد و در شرایط بازده متغیر به مقیاس 91,5 درصد به دست آمد.
کاربرد برنامه ریزی خطی در ارزیابی کارایی به روش تحلیل پوششی داده ها مطالعه ی موردی مدارس راهنمایی شهر زنجان Keywords:
کاربرد برنامه ریزی خطی در ارزیابی کارایی به روش تحلیل پوششی داده ها مطالعه ی موردی مدارس راهنمایی شهر زنجان authors
رحیم بیات
دانشگاه پیام نور استان زنجان
هرمز رحمتان
دانشگاه پیام نور استان زنجان
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :