بررسی و برنامهریزی کالبدی فضاهای آموزش عالی بررسی تطبیقی: دانشکده های معماری و شهرسازی دو دانشگاه بینالمللی امام خمینی قزوین و آزاد اسلامی واحد قزوین
Publish place: First National Conference on Urban Planning, Urban Management and Sustainable Development
Publish Year: 1393
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 1,286
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
UUSD01_0316
Index date: 7 June 2015
بررسی و برنامهریزی کالبدی فضاهای آموزش عالی بررسی تطبیقی: دانشکده های معماری و شهرسازی دو دانشگاه بینالمللی امام خمینی قزوین و آزاد اسلامی واحد قزوین abstract
محیطهای آموزشی، نقش مهمی در رشد صحیح و اصولمند جوانان امروز جامعه مطرح را ایفا میکنند. نطفه اصلی بسیاری علوم در جوامع امروز دنیا، برخواسته از مراکز آکادمیک و دانشگاهی میباشد. از سویی دیگر طراحی منظر، لنداسکیپ، کالبد و معماریاین اماکن سبب تسهیل و حتی رشد امور آموزشی و پرورشی میگردد. در این پژوهش برانیم که با بررسی نقاط ضعف و قوت کالبدفضاهای مراکز آموزشی بطور مشخص دو دانشکده معماری دانشگاه بین المللی امام خمینی ره و آزاد قزوین به این سوال پاسخ دهیمکه آیا فضاهای تعبیه شده در این دو دانشکده، پاسخگوی نیازها و استانداردهای لازم برای یک محیط آموزشی را داراست؟ روشتحقیق مورد استفاده، روش تحقیق پیمایشی و توصیفی تحلیلی میباشد که از طریق کتب و مقالات معتبر، پرشسنامه و بررسی های میدانی انجام میپذیرد. نتایج تحقیق نشان میدهد که با توجه به استانداردها و نظر کاربران اصلی دانشکده دانشجویان این دو دانشکده نتوانستهاند پاسخگوی مناسبی برای نیازهای این محیط آموزشی باشند؛ از همین رو، در پایان، به ارائه راهکار و پیشنهاداتی در خصوص تأمین نیازها و استانداردهای فضای آموزشی خواهیم پرداخت
بررسی و برنامهریزی کالبدی فضاهای آموزش عالی بررسی تطبیقی: دانشکده های معماری و شهرسازی دو دانشگاه بینالمللی امام خمینی قزوین و آزاد اسلامی واحد قزوین Keywords:
بررسی و برنامهریزی کالبدی فضاهای آموزش عالی بررسی تطبیقی: دانشکده های معماری و شهرسازی دو دانشگاه بینالمللی امام خمینی قزوین و آزاد اسلامی واحد قزوین authors
مهدخت کیایی
دانشجوی کارشناسی ارشد معماری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد قزوین، ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :