سنجش وضعیت خودکارآمدی شغلی کارکنان دانشگاه بوعلی سینا
Publish place: National Conference on Management and Education
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,075
This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MANAGMA01_004
تاریخ نمایه سازی: 19 تیر 1394
Abstract:
هدف از پژوهش حاضر بررسی میزان خودکارآمدی شغلی کارکنان دانشگاه بوعلی سینا بود. روش پژوهش پیمایشی است. جامعه آماری این مطالعه تمامی کارکنان دانشگاه بوعلی سینا بودند که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای از میان آنها 260 نفر انتخاب شد. از پرسشنامه خودکارآمدی شغلی ریگز و کنایت ( 1994 ) استفاده شد که پایایی آن بر اساس روش آلفای کرونباخ 0/82 تعیین گردید. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون t تک گروهی، ضریب همبستگی پیرسون t مستقل و تحلیل واریانس یک طرفه استفاده شد. نتایج نشان داد که خودکارآمدی شغلی کارکنان دانشگاه بوعلی سینا همدان بالاتر از حد متوسط است. خودکارآمدی شغلی کارکنان در مؤلفه های باور خودکارآمدی فردی و پیامدهای جمعی بالاتر از حد متوسط است. باورهای کارآمدی جمعی در حد متوسط و کمترین مقدار در مؤلفه انتظار پیامدهای فردیاست. بین همه ی مؤلفه های خودکارآمدی شغلی بایکدیگر رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد. نتایج آزمون t برای گروه های مستقل نشان داد بین خودکارآمدی شغلی کارکنان براساس جنسیت تفاوت معناداری وجود ندارد. نتایج تحلیل واریانس یک طرفه نشان داد که بین خودکارآمدی شغلی کارکنان به لحاظ میزان سن و تحصیلات تفاوت معناداری وجود ندارد.
Keywords:
Authors
سیروس قنبری
دانشیار، دکتری مدیریت آموزشی، گروه علوم تربیتی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی ، دانشگاه بوعلی سینا همدان
فاطمه فرشچی
دانشجو ، کارشناسی ارشد، مدیریت آموزشی،گروه علوم تربیتی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی ، دانشگاه بوعلی سینا همدان
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :