بررسی شاخص های روانسنجی مقیاس سرمایه اجتماعی درون خانوادگی در جامعه دانش آموزی
Publish place: The first scientific-research conference on educational sciences and psychology of social and cultural injuries in Iran
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 606
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSCONF01_286
تاریخ نمایه سازی: 19 تیر 1394
Abstract:
هدف پژوهش حاضر بررسی روایی و پایایی مقیاس سرمایه اجتماعی درون خانوادگی (ژیانگ، 2003) بود. به همین منظور، به روشتصادفی خوشه ای 609 دانش آموز (308 دختر و 301 پسر) از مدارس متوسطه شهر دزفول انتخاب شدند. همسو با نتایج پژوهش هایقبلی، مطالعه حاضر نشان داد که این پرسشنامه از همسانی درونی قابل قبولی برخوردار بود و ضرایب پایایی آلفا در خرده مقیاس های چهار گانه آن بین 0/61 تا 0/73 بود. همچنین نتایج تحلیل عامل اکتشافی چهار عامل حمایت والدین، انتظارات والدین، نظارت والدین، و نگرش والدین را نشان داد که بر روی هم 43/48 درصد از واریانس کل سرمایه اجتماعی درون خانوادگی را تبیین می کردند. بنابراین، این پرسشنامه میتواند ابزار مناسبی برای ارزیابی این سازه در جامعه دانش آموزان ایران باشد.
Keywords:
Authors
سعید مشتاقی
استادیار روانشناسی تربیتی، گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد دزفول، دزفول، ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :