بررسی میزان آگاهی و علاقه دانش آموزان و دبیران مقطع متوسطه دختر شهرستان میبد نسبت به مسائل زیست محیطی)
Publish place: Second National Conference on the Application of New Science and Technology in Agriculture, Natural Resources and Environment
Publish Year: 1393
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 663
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
MYBOOD02_052
Index date: 21 September 2015
بررسی میزان آگاهی و علاقه دانش آموزان و دبیران مقطع متوسطه دختر شهرستان میبد نسبت به مسائل زیست محیطی) abstract
امروزه با افزایش مسایل و مشکلات زیست محیطی، نیاز به تغییر نگرش و رفتار افراد در بین گروه های مختلفاجتماعی بخصوص دانش آموزان اجتناب ناپذیر می باشد. لذا در این راستا و بر اساس هدف پژوهش پرسشنامه ایشامل اطلاعات خانواری دانش آموزان و سوالات مربوط به علاقه و آگاهی دانش آموزان به تعداد 154 پرسشنامه درسال 1393 در بین دانش آموزان و معلمان مقطع متوسطه در شهرستان میبد توزیع و بررسی گردید. ابتدا برایمشخص کردن وضعیت آگاهی دانش آموزان در رابطه با محیط زیست سوالاتی در زمینه فضای سبز و جنگلها،شناخت عوامل آلوده کننده میزان آلودگی ها و غیره مطرح و سپس برای سنجش میزان علاقه دانش آموزان ازسوالاتی در زمینه علاقه به پاکیزگی محیط، شرکت در فعالیتهای زیست محیطی و ... استفاده گردید. در ادامه برایتشخیص تاثیرات عوامل داخلی مدرسه (معلمان، آموزش، فعالیتهای دانش آموزی و ... ) و عوامل خارج از مدرسه(خانواده، رسانه ها و غیره) سوالاتی در نظر گرفته شد و میزان تاثیرات متغیرها مورد بررسی قرار گرفت. بر اساسارزیابی انجام شده و بررسی پاسخها میتوان گفت که سطح آگاهی جامعه آماری مورد نظر در حد متوسط بوده و بیشتر پاسخها جنبه درک شخصی داشته اند. بدین معنا که آگاهی جامعه آماری در حد آشنایی با الفاظ زیست محیطی بوده نه بر اساس اطلاعات کامل ( دلائل، پیامدها و عوامل تاثیرگذار) می باشد.
بررسی میزان آگاهی و علاقه دانش آموزان و دبیران مقطع متوسطه دختر شهرستان میبد نسبت به مسائل زیست محیطی) Keywords:
بررسی میزان آگاهی و علاقه دانش آموزان و دبیران مقطع متوسطه دختر شهرستان میبد نسبت به مسائل زیست محیطی) authors
زهرا زراعی محمودآبادی
دانشجوی آموزش ابتدائی دانشگاه فرهنگیان. فاطمه الزهرا
مهدیه یزدی
دانشجوی آموزش ابتدائی دانشگاه فرهنگیان. فاطمه الزهرا
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :