بازخوانی جایگاه مدارس در بافت اجتماعی شهر با تأملی بر سیر تحول موقعیت مدارس یزد در بافت شهری
Publish Year: 1393
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 1,193
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
HIAP01_618
Index date: 21 September 2015
بازخوانی جایگاه مدارس در بافت اجتماعی شهر با تأملی بر سیر تحول موقعیت مدارس یزد در بافت شهری abstract
عموما مدارس واجد جایگاه تربیتی بسیار موثری در اجتماع بوده اند. مدارس سنتی در دوره های مختلف با توجه به فرهنگ و مذهب هر دوره و گسترش علوم، شکل های مختلفی به خود گرفته و کالبد این مدارس دچار تغیراتی شده اند. یکی از ویژگی هایی که هرگز از مدارس سنتی جدا نگردیده و در هر دوره فرم جدیدی به خود می گیرد، قرارگیری آنها در درون فضاهای اجتماعی و بافت فعال شهرها بوده است. این ویژگی رفته رفته با توجه به پیشرفت علوم، تغییر شیوه آموزش، تغییر درمحتوای آموزش و... تغییر یافته است. ورود الگوهای غربی مدارس چه از منظر تربیتی و چه از نظراجتماعی باعث بروز آسیب های بزرگی به بدنه اجتماع شد و به دنبال آن منجر به ظهور نسل تحصیل کرده ای گردید که با بدنه اجتماع فاصله ایبسیار داشت. مدارس امروز بیش از آنکه بخواهند در جهت افزایش تعاملات نسل تحصیلکرده امروز با اجتماع مردم عمل نمایند، باعث جدا شدن ایننسل و ایجاد شکاف عمیق میان قشرهای مختلف جامعه گردیده اند. مدارس یزد در دوره های مختلف تاریخی توانسته است با حضور مناسب خود در بافت اجتماعی شهر، امکان برقراری هرچه بیشتر تعاملات اجتماعی میان مردم را فراهم آورد و مدرسه علاوه بر رعایت رسالت آموزشی خود با حضور در کنار مساجد و ... رسالت تربیتی خود را نیز به انجام رساند. این موضوع در مورد ساخت مدارسی که با تحولات دوره پهلوی همراه بوده است تغییر یافته و باعث قطع ارتباط کامل مدارس با متن اجتماع شده است. این پژوهش با هدف بررسی الگوی تعامل اجتماعی مدارس در ادوار گذشته به دنبال راهکاری برای بازگرداندن مدارس در متن اجتماع، افزایش تعاملات میان قشرهای تحصیلکرده و اجتماع مردم می باشد. و نتایج حاصله از این راهکارها می تواند در تعامل اجتماعی مردم، در یک فضای شهری- اجتماعی و علمی- فرهنگی مؤثر واقع شود.
بازخوانی جایگاه مدارس در بافت اجتماعی شهر با تأملی بر سیر تحول موقعیت مدارس یزد در بافت شهری Keywords:
بازخوانی جایگاه مدارس در بافت اجتماعی شهر با تأملی بر سیر تحول موقعیت مدارس یزد در بافت شهری authors
حسین ظفریان ریگکی
دانشجوی کارشناسی ارشد معماری، دانشگاه علم و هنر یزد
سمیه امیدواری
دکترای معماری،استادیار گروه معماری دانشگاه علم و هنر یزد،
محمدرضا نقصان محمدی
دکترای معماری طراحی شهری ،استادیار گروه شهرسازی دانشگاه یزد،
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :