سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

ارتباط خانه و مدرسه و چگونگی همکاری اولیا با معلمین

Publish Year: 1394
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 7,778

متن کامل این Paper منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل Paper (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دانلود نمایند.

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

CHALOUSSAMA03_090

Index date: 29 November 2015

ارتباط خانه و مدرسه و چگونگی همکاری اولیا با معلمین abstract

مقاله حاضر مقاله ای کتابخانه ای است در ابتدا با ارائه تعریفی از خانواده و اهمییت نقش خانواده در فرزندان به خصوص در مقطع ابتدایی پرداخته و سپس ضرورت ارتباط خانه و مدرسه را بررسی کرده و سپس به موانع مشارکت اولیا در مدرسهپرداخته و به ارائه را هکارهایی برای افزایش تعامل والدین با مسئولان مدرسه پرداخته است. رابطه خانه و مدرسه تعاملی دو طرفه است.هر دو نهاد تربیتی باید به نقش خود عمل کنند تا تعلیم و تربیت ثمر بخش شود. وجود معلمان با صلاحیت درمدارس، خلاء وجود پدر و مادر را پر نمی کند و وجود والدین توانا و قابل نیز نمی تواند جای مدرسه را بگیرد. همکاری وهماهنگی این دو نهاد مهم در یک برنامه واحد و منسجم می تواند ثمر بخش باشد. شکل گیری شخصیت و چگونگی رشد روانی کودکان بیش از همه در گروه عملکرد خانه و مدرسه است. این دو نهاد اجتماعی است که بزرگترین مسئولیت را دررشد و تکامل شخصیت کودکان بر عهده دارند. وقتی که رفتار معلمان و اولیا ی مدرسه و نیز رفتار پدر و مادر و اولیای خانواده با موازین تعلیم و تربیت و روانشناسی کودک و رشد او مطابقت نداشته باشد، سلامت روانی و اجتماعی کودکان به مخاطره می افتد پس در پرتو همدلی و همسویی این دو نهاد مهم آموزشی و تربیتی یعنی خانه و مدرسه، بسیاری از مشکلات و تنگناهای نظام تعلیم و تربیت حل خواهد شد

ارتباط خانه و مدرسه و چگونگی همکاری اولیا با معلمین Keywords:

خانه و مدرسه , نهاد اجتماعی , نظام تعلیم و تربیت

ارتباط خانه و مدرسه و چگونگی همکاری اولیا با معلمین authors

مقاله فارسی "ارتباط خانه و مدرسه و چگونگی همکاری اولیا با معلمین" توسط مریم شهریارپور نوشته شده و در سال 1394 پس از تایید کمیته علمی سومین همایش ملی مدرسه فردا پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله خانه و مدرسه، نهاد اجتماعی، نظام تعلیم و تربیت هستند. این مقاله در تاریخ 8 آذر 1394 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 7778 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که مقاله حاضر مقاله ای کتابخانه ای است در ابتدا با ارائه تعریفی از خانواده و اهمییت نقش خانواده در فرزندان به خصوص در مقطع ابتدایی پرداخته و سپس ضرورت ارتباط خانه و مدرسه را بررسی کرده و سپس به موانع مشارکت اولیا در مدرسهپرداخته و به ارائه را هکارهایی برای افزایش تعامل والدین با مسئولان مدرسه پرداخته است. رابطه خانه ... . برای دانلود فایل کامل مقاله ارتباط خانه و مدرسه و چگونگی همکاری اولیا با معلمین با 1 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.