بررسی وضعیت پیادهسازی مؤلفههای مدیریت جانشینپروری در مدیریت آموزش و پرورش شهرستان شاهرود

در تحقیق حاضر، مؤلفههای جانشینپروری در مدیریت آموزش و پرورش شهرستان شاهرود، بر اساس مدل کیم ( 2006 )مورد بررسی قرار گرفته است که فرضیه ها حکایت از این دارد که تعیین خط مشی، ارزیابی کاندیداها، توسعه کاندیداها و ارزیابی اثربخشی در جانشین پروری سهم دارند. جامعهی آماری در این پژوهش، 140 نفر از مدیران آموزشگاههای مدیریت آموزش و پرورش شهرستان شاهرود در سال تحصیلی 94 - 93 و نیز حجم نمونه، 103 نفر میباشد. ابزار اندازهگیری این تحقیق، پرسشنامهایاستاندارد، حاوی 32 سئوال است. روش آماری مورد استفاده در این تحقیق، آزمون ناپارامتریک دو جملهای، آزمون کروسکالوالیس و آزمون کندال میباشند که چهار فرضیهی تحقیق را مورد آزمون قرار میدهند. نتایج به دست آمده با استفاده از آزمون دوجملهای تأیید فرضیات تحقیق را در بر دارد و نشان میدهد که در سطح معنیدار 0.05 درصد، کلیه فرضیات این تحقیق، تأیید شده اند. آزمون فریدمن در این تحقیق نشان میدهد که مؤلفههای چهارگانه در مدیریت جانشین پروری، برای پاسخدهندگان اولویت یکسانی نداشته است و همانطور که انتظار میرفت، مؤلفهها دارای میانگین رتبهی متفاوتی هستند

Keywords:

تعیین خطمشی , ارزیابی کاندیداها , توسعهی کاندیداها و ارزیابی برنامهی مدیریت جانشینپروری