جایگاه نظام آموزش عالی در توسعه کارآفرینی

ازآنجاکه دانشگاه ها و مراکز آموزشی به عنوان متولیان اصلی تربیت و پرورش منابع انسانی متخصص در جامعه، نقش اساسی دارند، توجه به مقوله کارآفرینی دانشگاهی به توسعه بهتر این امر کمک می کند.کارآفرینی موضوعی است که امروزه توجه بیشتر سیاست گذاران، برنامه ریزان و مجریان امور کشورهای مختلف را جلب کرده است. تأمل در وضعیت اقتصادی و روند مراحل توسعه کشورهای پیشرفته و درحال توسعهکه به موضوع کارآفرینی توجه نموده اند، نشانگر آن است که این کشورها توانسته اند به پیشرفت های چشمگیری در زمینه های مختلف اقتصادی و اجتماعی دست یابند و یا حداقل بحرانهای پیش آمده را به سلامتپشت سر گذاشته و بحران هایی که وقوع آن ها را در آینده پیش بینی می کردند را مهار نمایند. امروزه یکی از چالشهای پیش روی جوامع مختلف، دانش آموختگان فاقد توانایی های فردی و مهارت های لازم برایراه اندازی کسب وکار مناسب است. این امر، آماده سازی فارغ التحصیلان دانشگاهی را به وسیله توسعه فرهنگ کارآفرینی در آنان مسلم می سازد. ازاین رو مراکز آموزش عالی و دانشگاه ها میبایست با ارائه برنامه های مناسببرای تربیت نیروهای متخصص و کارآفرین در توسعه کارآفرینی و گسترش فعالیت های نوآورانه اجتماعی و اقتصادی، پرورش و آماده ساختن نیروی انسانی کارآمد، شایسته و ماهر به منظور پاسخگویی به نیازهای واقعی جامعه در زمینههای گوناگون نقش اساسی ایفا نمایند. بر همین اساس در این مقاله سعی شده جایگاه نظامآموزش عالی در توسعه کارآفرینی موردبررسی قرار گیرد.

Keywords:

آموزش عالی , کارآفرینی , آموزش کارآفرینی