تاثیر کارآفرینی بر مدیریت آموزشی
Publish place: International Conference on New Research Achievements in Economic Accounting Management
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 487
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ACONF01_023
تاریخ نمایه سازی: 14 آذر 1394
Abstract:
مروری بر سیر تحولات نظام آموزشی نشان می دهد که کاستی های زیادی در این حوزه وجود دارد که از جمله ی مهمترین آنها می توان به عدم نوآوری و خلاقیت، عدم انعطاف، عدم وجود نقشه ی راه و برنامه ریزی و عدم مشارکت را نامبرد.عدم وجود یک تفکر ارزش آفرین و خلاق ، نبود توانایی لازم در مقابل تغییرات و مشکلات، می توانند زمینه ساز ضعف های اساسی در این حوزه باشند که قطعا در آینده هزینه های فراوانی را متوجه جامعه خواهد کرد. در حال حاضر ماشاهدیم که فقدان نوآوری و خلاقیت در مدیریت نظام آموزشی به گونه ای است که توان انعطاف و توسعه ی این حوزه راسلب کرده و موجب تأثیر گذاری در وضعیت فعلی نظام آموزشی شده است که از جمله ی این موارد می توان به عدم بکارگیری ایده های نوین، عدم استفاده از پتانسیل خلاقانه افراد در اداره نظام آموزشی و به روز نبودن تصمیمات نظامآموزشی و عناصر و کارکنان این حوزه اشاره کرد. در این مقاله با استفاده از روش توصیفی و با تکیه بر منابع کتابخانه ای، نخست به تعریف مدیریت آموزشی پرداخته و با بررسی ضرورت و اهمیت های این حوزه، لزوم ایجاد یک تفکر خلاقانه و ارزش آفرین در حوزه ی مدیریت آموزشی پرداخته و نتیجه می شود که سازمان ها باید متناسب با اهداف خود به ایجاد یک نظام آموزشی مبتنی بر کارآفرینی مبادرت ورزند.
Keywords:
Authors
سامان حاتم نیا
لیسانس اقتصاد دانشگاه ایلام
سعیده حاتم نیا
لیسانس روانشناسی ، دانشگاه ایلام
کوثر قیصریان
لیسانس اقتصاد دانشگاه ایلام
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :