نقش محیط های طبیعی در فضاهای آموزش معماری
Publish place: The International Conference on Human, Architecture, Civil Engineering and City (ICOHACC 2015)
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 980
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICOHACC01_412
تاریخ نمایه سازی: 14 آذر 1394
Abstract:
تغییر در نوع زندگی و پیشرفت تکنولوژی در شهرها، به خصوص شهرهای بزرگ، زندگی دانشجویان را تغییر داده است. علی رغم پیشرفت دانش و توان مهندسی و تکنولوژی معماری، هیچکدام نتوانسته در تغییرات ایجاد شده در نوع زندگی دانشجویان معماری در دنیای طبیعی تاثیر گذارند وآنها از تجارب روزانه دنیای طبیعی جدا شده اند و ارتباطشان با طبیعت در حال قطع شدن می باشد . دانشکده های معماری یکی از مهمترین فضاها برقراری دوباره این ارتباط است. مکانهای آموزشی ، تنها برای یادگیری و آموختن عقاید و نظریات نمی باشند؛ بلکه برای فهم و ادراک دلایل وجود هر چیز و مناسبت های دو جانبه و روابط بین انسان و طبیعت نیز مورد استفاده قرار می گیرند. آنچه که این مقاله به آن پرداخته جنبه های مختلف کارکرد طبیعت در فضاهای آموزش معماری است. متفاوت بودن کارکرد از این لحاظ حائز اهمیت است که می تواند نقش مهمی در چگونگی طراحی فضاهای طبیعی و حضور آنها در فضاهای آموزشی و در نتیجه کار آمد شدن این فضاها ایفا می کند. یکی از راه های دستیابی به این ارتباط ،رجوع به تکنیک های دنیای طبیعی است. این مقاله قابلیت های مختلف طبیعت در رشد، آموزش و پروش دانشجویان، و ارتقا سطح کیفی فضاهای آموزشی را بازشناسی کرده و به ارائه راهکارهای طراحی با توجه به این قابلیت ها می پردازد.
Keywords:
Authors
حجت فتحی
دانشجوی کارشناسی ارشد معماری
شاهرخ محمدی
دانشجوی کارشناسی ارشد معماری
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :