ارائه ی مدلی جهت شناسایی عوامل مؤثر بر ارزیابی عملکرد مدیران در نظام آموزش عالی
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 604
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMI01_572
تاریخ نمایه سازی: 20 دی 1394
Abstract:
ارزیابی عملکرد، ضرورت بنیادین در رویارویی و سازگاری با تحولات و بهبود مستمر فعالیت ها است. دانشگاه ها نیز با وظیفه ی مهم خود، یعنی تربیت نیروی انسانی مورد نیاز جامعه و بازار کار از این قاعده مستثنی نیستند. در این پژوهش با مرور برخی مقالات، مهمترین شاخص های موثر بر ارزیابی عملکرد مدیران نظام آموزش عالی بررسی شده و با توجه به تعداد تکرار آنها در متون تخصصی مورد مطالعه، وزن هر کدام محاسبه شده است . در این مقاله سعی شده است بر اساس جدید بودن و عدم وجود شاخص های تکراری در مقالات مورد بررسی، مدلی ارایه شود تا با استفاده از آن، ابعاد اثرگذار بر ارزیابی عملکرد مدیران، به ویژه مدیران نظام آموزش عالی، به شکل بهتری نمایش داده شود. این ابعاد شامل بعد تخصصی فنی، بعد مدیریتی، بعد عملکردی، بعد شخصیتی و بعد رفتاری مدیران نظام آموزش عالی می باشد.
Keywords:
Authors
امید پاک مرام
کارشناس ارشد مدیریت صنعتی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه خلیج فارس، بوشهر، ایران
حمید شاهبندرزاده
استادیار گروه مدیریت، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه خلیج فارس، بوشهر، ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :