ارزیابی جایگاه آموزش الکترونیک در نظام آموزشی
Publish Year: 1394
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 694
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
ICMNG02_018
Index date: 14 February 2016
ارزیابی جایگاه آموزش الکترونیک در نظام آموزشی abstract
گسترش فناوری اطلاعات و ارتباطات راهگشای ورود به عرصه های جدید آموزشی با بهره گیری از دانش و امکانات مدرن، شده است به طوری که استفاده از فناوری های جدید ارتباطی جزئی از ابزارهای قدرتمند کسب اطلاعات برای همگان می باشد. در هر لحظه افراد مختلفی به هدف فراگیری اطلاعات از جستجو در شبکه جهانی اینترنت استفاده می کنند. ازین رو فرصت انتقال آسان دانش و اطلاعات برای مجریان آموزشی فراهم شده است. صرف حداقل زمان نیاز برای یادگیری، تبادل سریع و دقیق اطلاعات و محیط سازمان دهی شده با امکانات مناسب از جمله ویژگی های آموزش الکترونیک است که دستیابی به این اهداف نیازمند داشتن استراتژی هدفمند و سازگار با برنامه های آموزشی، اهداف تحصیلی و زیرساخت های ارتباطی می باشد. تحقیق حاضر از نوع مروری بوده که در آن از جستجوی کتابخانه ای و اینترنتی در میان تحقیقات قبلی صورت گرفته در این حوزه، فراهم شده است. همچنین به تشریح دلایل استقبال از آموزش الکترونیکی و موانع و مشکلات آن خواهیم پرداخت.
ارزیابی جایگاه آموزش الکترونیک در نظام آموزشی Keywords:
ارزیابی جایگاه آموزش الکترونیک در نظام آموزشی authors
عاطفه نظرآقایی
دانشکده بهداشت و تغذیه، دانشگاه علوم پزشکی شیراز
فاطمه شریفی
دانشگاه فرهنگیان مرکز سلمان فارسی شیراز
زهره خشنو
دانشگاه فرهنگیان مرکز سلمان فارسی شیراز
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :