بررسی رابطه بین معنای زندگی و مهارت های زندگی دانشجویان دانشگاه پیام نور واحد زنجان
Publish place: International Conference on Psychology and Culture Life
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 655
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPCL01_043
تاریخ نمایه سازی: 25 بهمن 1394
Abstract:
هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین مهارت های زندگی و معنای زندگی دانشجویان دانشگاه پیام نور واحد زنجان است. بدین منظور 3 فرضیه تدوین شد. تحقیق به روش توصیفی پیمایشی صورت گرفت. جامعه آماری پژوهش کلیه دانشجویان دانشگاه پیام نور شهر زنجان بود که 8214 نفر بودند. از جامعه 200 نفر به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه های مهارت های زندگی و معنای زندگی استاندارد که روایی و پایایی آن ها تائید شده است استفاده گردید. با توجه به نتایج به دست آمده از آزمون های مختلف توسط نرم افزار Spss، مشخص گردیده بین مهارت های زندگی و معنای زندگی رابطه معنادار وجود دارد. همچنین یافته ها نشان داد بین مهارت های زندگی و معنایی زندگی برحسب جنسیت تفاوت وجود دارد.
Keywords:
Authors
محمدکاظم سلامت
کارشناسی ارشد،روانشناسی عمومی، دانشگاه خوارزمی تهران،ایران
زهره امانلو
کارشناسی ، روانشناسی عمومی، دانشگاه پیام نور زنجان.ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :