ارتباط سبک های تفکر با سبک های اسنادی دبیران تربیت بدنی شهر اصفهان
Publish place: The first national conference on the new achievements of physical education and sports
Publish Year: 1394
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 716
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
IUCSPORT01_308
Index date: 14 February 2016
ارتباط سبک های تفکر با سبک های اسنادی دبیران تربیت بدنی شهر اصفهان abstract
هدف از پژوهش حاضر تعیین ارتباط سبک های تفکر و سبک های اسنادی دبیران تربیت بدنی شهر اصفهان بود. پژوهش حاضر از نوع کاربردی و از نظر ماهیت از نوع توصیفی و به شیوه پیمایشی انجام شده است. جامعه آماری این پژوهش را همه دبیران تربیت بدنی شهر اصفهان (N=514) در سال 1393 تشکیل دادند. نمونه آماری براساس جدول مورگان تعداد 225 نفر از دبیران تربیت بدنی شهر اصفهان بود که به صورت نمونه های تصادفی طبقه ای انتخاب شده بودند. بدین منظور نسخه فارسی پرسش نامه هایی سبک های تفکر استرنبرگ و وگنر، سبک های اسنادی سلیگمن و همکاران با هماهنگی کارشناسان تربیت بدنی نواحی در اختیار دبیران تربیت بدنی قرار گرفت. داده ها با استفاده از آزمون توصیفی و استنباطی و با روش تحلیل همبستگی تحمیل شد. نتایج نشان داد که بین ثبت اسناد با سبک تفکر رابطه معنی داری (فرمول در متن اصلی مقاله) وجود ندارد. همچنین بین هیچ کدام از مؤلفه های سبک تفکر با سبک اسناد رابطه معنی داری وجود ندارد.
ارتباط سبک های تفکر با سبک های اسنادی دبیران تربیت بدنی شهر اصفهان Keywords:
ارتباط سبک های تفکر با سبک های اسنادی دبیران تربیت بدنی شهر اصفهان authors
الناز کریمی
دانش آموخته کارشناسی ارشد مدیریت ورزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد مبارکه
مهدی عبدالهی
دانش آموخته کارشناسی ارشد مدیریت ورزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد مبارکه
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :