اثر تمرینات Back school برکاهش درد کمر و میزان ناتوانی عملکردی مردان مبتلا به کمر درد مزمن غیر اختصاصی
Publish place: The first national conference on the new achievements of physical education and sports
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,184
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IUCSPORT01_357
تاریخ نمایه سازی: 25 بهمن 1394
Abstract:
هدف از اجرای این تحقیق تعیین اثر تمرینات Back School بر شدت کمردرد و ناتوانی عملکردی بیماران مرد مبتلا به کمردرد مزمن غیراختصاصی بود در این تحقیق 15 بیمار مرد مبتلا به کمر درد مزمن غیراختصاصی بین 30 تا 40 سال به طور تصادفی در گروه تمرینات Back School قرار گرفتند.شدت درد با معیار VAS و سطح ناتوانی عملکردی با پرسشنامه های اوسوستری و کیوبک قبل و بعد از تحقیق مورد ارزیابی قرار گرفت. به منظور تجزیه و تحلیل آماری داده ها از آمار توصیفی،کولمو گروف-اسمیرنوف،t زوجی در سطح معناداری0/05 استفاده شد.متغیرهای درد ونمره ناتوانی عملکردی دو پرسشنامه(کیوبک و اوسوستری) در بیماران مبتلا به کمردرد مزمن غیراختصاصی درگروه تمرینات Back School قبل و بعد از مداخله اختلاف معناداری را نشان دادند (p>0/05).یافته های تحقیق نشان می دهد که تمرینات Back School باعث افزایش توانایی عملکردی و کاهش شدت درد بوده است. اما میزان تاثیر پذیری آن بر روی شدت درد کمر نسبت به متغیر ناتوانی عملکردی معنادار تر است. از این رو به نظر می رسد تمرینات Back school می تواند بر روی شدت درد کمر و ناتوانی عملکردی بیماران مبتلا به کمر درد مزمن غیر اختصاصی به عنوان پیشگیری و کنترل مورد استفاده قرار گیرد.
Keywords:
Authors
یوسف یاراحمدی
دانشجوی کارشناسی ارشد آسیب شناسی و حرکات اصلاحی دانشگاه خوارزمی تهران
سید صدرالدین شجاع الدین
دانشیار دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه خوارزمی تهران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :