سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

آموزش جاری (سنتی) ، آموزش پویایی ، عوامل ارتباطی ، حیطه یادگیری (دانش و نگرش) ، نیاز محسوس و غیرمحسوس ، اهداف رفتاری ، فن آموزش ، ارزشیابی

Publish Year: 1387
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 1,808

متن کامل این Paper منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل Paper (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دانلود نمایند.

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

IRANSAFETY01_033

Index date: 4 December 2007

آموزش جاری (سنتی) ، آموزش پویایی ، عوامل ارتباطی ، حیطه یادگیری (دانش و نگرش) ، نیاز محسوس و غیرمحسوس ، اهداف رفتاری ، فن آموزش ، ارزشیابی abstract

حلالها به عنوان یک طیف مهمی از مواد شیمیایی کاربرد وسیعی در بخش صنعت و خدمات دارد. حل کردن ، رقیق کردن و تثبیت مواد بر روی سطح از اثرات استفاده از حلالهاست . نفت، بنزین، الکل از شناخته شده ترین نوع حلالها به شمار می رود که امکان استفاده فنی استفاده از آنها در بسیاری از موارد مثل رنگ آمیزی مطلوب اتومبیل و رنگ کاری سیلر و کیلر وجود ندارد و در این میان تینر حلالی است که بدلیل خصوصیات منحصر به فرد آن مصرف نسبتا بیشتری در بخش صنعت و خدمات دارد. براساس آنچه که در منابع بهداشت کار و طب کار ارائه گردیده است مهمترین اثرات کار با تینر عوارض حاد و مزمنی است که نهایتا بر روی CNS سیستم اعصاب مرکزی ) تاثیر خواهد گذاشت و بسته به میزان و مدت ) تماس عوارض مختلفی را بوجود خواهد آورد اما در طی سالیان گذشته و در بعضی مقالات به اثرات تینر بر روی شنوائی کارگران نیز اشاره شده است که با توجه به فراگیر بودن استفاده از تینر در بعضی از مسائل صنفی اثرات این ماده بر روی شاغلین بخش خدمات ( کارگاههای صنفی خدماتی ) مورد توجه ویژه تهیه کنندگان مقاله گرفت که با بررسی های مقدماتی انجام گرفته و تهیه طرح اولیه تاثیرات تینر بر روی شنوائی نقاشان اتومبیل تحت پوشش بازرسی مرکز بهداشت شماره یک اصفهان برای پژوهش انتخاب گردید .

آموزش جاری (سنتی) ، آموزش پویایی ، عوامل ارتباطی ، حیطه یادگیری (دانش و نگرش) ، نیاز محسوس و غیرمحسوس ، اهداف رفتاری ، فن آموزش ، ارزشیابی authors

جلیل جلالی

کارشناس مسئول بهداشت حرفه ای مرکز بهداشت شماره یک اصفهان

فرهاد علیمرادی

کارشناس بهداشت حرفه ای مرکز بهداشت شماره یک اصفهان

رضا امیرخانی

کارشناس بهداشت حرفه ای مرکز بهداشت شماره یک اصفهان

مسعود کتابی

کارشناس بهداشت حرفه ای مرکز بهداشت شماره یک اصفهان

مقاله فارسی "آموزش جاری (سنتی) ، آموزش پویایی ، عوامل ارتباطی ، حیطه یادگیری (دانش و نگرش) ، نیاز محسوس و غیرمحسوس ، اهداف رفتاری ، فن آموزش ، ارزشیابی" توسط جلیل جلالی، کارشناس مسئول بهداشت حرفه ای مرکز بهداشت شماره یک اصفهان؛ فرهاد علیمرادی، کارشناس بهداشت حرفه ای مرکز بهداشت شماره یک اصفهان؛ رضا امیرخانی، کارشناس بهداشت حرفه ای مرکز بهداشت شماره یک اصفهان؛ مسعود کتابی، کارشناس بهداشت حرفه ای مرکز بهداشت شماره یک اصفهان نوشته شده و در سال 1387 پس از تایید کمیته علمی اولین کنفرانس بین المللی جایگاه ایمنی، بهداشت و محیط زیست در سازمانها پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله هستند. این مقاله در تاریخ 13 آذر 1386 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 1808 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که حلالها به عنوان یک طیف مهمی از مواد شیمیایی کاربرد وسیعی در بخش صنعت و خدمات دارد. حل کردن ، رقیق کردن و تثبیت مواد بر روی سطح از اثرات استفاده از حلالهاست . نفت، بنزین، الکل از شناخته شده ترین نوع حلالها به شمار می رود که امکان استفاده فنی استفاده از آنها در بسیاری از موارد مثل رنگ ... . برای دانلود فایل کامل مقاله آموزش جاری (سنتی) ، آموزش پویایی ، عوامل ارتباطی ، حیطه یادگیری (دانش و نگرش) ، نیاز محسوس و غیرمحسوس ، اهداف رفتاری ، فن آموزش ، ارزشیابی با 4 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.