پژوهشی در آداب معنوی آموزش هنر اسلامی بر پایه ی فتوت نامه ها
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,315
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ARTHUMAN01_179
تاریخ نمایه سازی: 30 بهمن 1394
Abstract:
فتوت نامه کتابی است با رویکرد عرفانی که درآن شرایط عضویت در حلقه ی اهل فتوت(جوانمردان)ذکر شده است. این متون قوانین و آداب خاص هر صنعت (هنر یا پیشه) و دستور العمل های آموزش آن به فراگیران را بر اساس سلسله مراتب استاد شاگردی ارائه می کند.فتوت نامه ها با انتساب حرفه ی مورد اشاره خود به انبیا الهی، بیشترین تأثیر آموزشی و تربیتی را در وفاداری به اصول اخلاقی،انسانی و ایجاد شخصیتی معنوی در میان صاحبان حرفه ها و اصناف داشته اند.این مقاله فرضیه خاصی نداشته و با هدف تبیین ساختار آموزش هنر اسلامی بر اساس فتوت نامه ها و پرسش از چگونگی انتقال این آموزه ها، به شیوه ی توصیفی و تحلیل تدوین شده است.نتایج پژوهش نشان می دهدکه تربیت نفس، ذکر مداوم، تدوین شرایط ویژه برای شاگردی،اعتقاد به سلسله مراتب، اجرای نظام استاد و شاگردی و تدوین آیین نامه ارتقا، راهکارهایی است که در فتوت نامه ها بدان توجه شده است تا متعلم از حیث حرفه ای در صنعت زمینه ای خود به رشد و پیشرفت دست یابد.
Keywords:
Authors
حسن یزدان پناه
عضو هیأت علمی گروه کتابت و نگارگری، دانشگاه هنر اصفهان
سیده مریم ایزدی دهکردی
دانشجوی دکتری مطالعات عرفانی،دانشگاه ادیان و مذاهب
احسان گل احمر
دانشجوی دکتری زبان شناسی همگانی،دانشگاه اصفهان
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :