بررسی بهبود وضعیت تعادل ایستا و مقایسه بین کودکان سالم با کودکان مبتلا به فلج مغزی پس از 10 جلسه تمرین ترکیبی در شهر کهگیلویه
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 594
متن کامل این Paper منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل Paper (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
DSCONF01_076
تاریخ نمایه سازی: 30 بهمن 1394
Abstract:
هدف از پژوهش حاضر بررسی بهبود وضعیت تعادل ایستا و مقایسه بین کودکان سالم با کودکان مبتلا به فلج مغزی از نوع دی بلژی اسپاستیک پس از 10 جلسه تمرین ترکیبی در شهر کهگیلویه بود. جامعه آماری این پژوهش را کلیه کودکان مبتلا به فلج مغزی از نوع دی بلژی اسپاستیک و کودکان سالم حاضر در مهد کودک (دنیا) در شهر کهگیلویه تشکیل می دادند. همچنین نمونه آماری این پژوهش شامل 10 نفر کودک مبتلا به فلج مغزی از نوع دی پلژی اسپاستیک و 10 نفر کودک سالم که به صورت تصادفی از مهد کودک (دنیا) در شهر کهگیلویه را شامل می شدند. این پژوهش به این صورت بود که آزمودنی ها با پای برهنه طوری قرار می گیرید که پای برتر جلوتر از پای دیگر قرار می گیرد و بازوها به صورت ضربدری بر روی سینه قرار می گیرند، مدت زمان حفظ این وضعیت بر حسب دقیقه و ثانیه نمرات آزمودن را تشکیل می دادند. در این مطالعه از آزمون تعادل ایستا شارپند رومبرگ (تعادل ایستا با چشمان باز و بسته) استفاده شد. در این بررسی کودکان در دو مرحله به صورت پیش آزمون و پس آزمون این تست را انجام دادند و میانگین نمرات 5 بار اجرای آنها به عنوان نمره ملاک ثبت شد. برای مشخص کردن طبیعی بودن نمرات از آزمون شاپیروویلک استفاده کردیم. سپش از آزمون تی مستقل برای مقایسه نمرات دو گروه کنترل و تجربی استفاده کردیم. یافته ها نشان داد که در پیش آزمون و پس آزمون در گروه تجربی و کنترل تفاوت معناداری مشاهده گردید. سپس برای تشخیص تغییرات درون گروهی از آزمون تی وابسته استفاده کردیم که پیش آزمون و پس آزمون در گروه کنترل تفاوت معناداری مشاهده نگردید. اما نمرات به دست آمده در پیش آزمون و پس آزمون در گروه تجربی تفاوت معناداری را بعد از گذشت 10 جلسه تمرین ترکیبی از خود نشان دادند.
Keywords:
Authors
امید ظفرمند
دبیر درس تربیت بدنی شهر لیکک
احمد چریک
دبیر درس تربیت بدنی شهر کهگیلویه
نرگس شکوهی
پرستار بیمارستان امام خمینی شهر کهگیلویه
عصمت شکوهی
پرستار بیمارستان امام خمینی شهر کهگیلویه
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :