بررسی نگرش دانشجویان کارورز دانشگاه فرهنگیان نسبت به استفاده معلمان راهنمای کارورزی از سبک مدیریت تعاملی مطالعه موردی دانشجومعلمان کارورز استان چهارمحال و بختیاری
Publish place: The first scientific research conference on psychology, educational sciences and pathology of society
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 989
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ASIBCONF01_196
تاریخ نمایه سازی: 16 اسفند 1394
Abstract:
هدف این تحقیق بررسی نگرش دانشجویان کارورز دانشگاه فرهنگیان نسبت به استفاده معلمان راهنمای کارورزی ازسبک مدیریت تعاملی بوده است روش پژوهش توصیفی - پیمایشی بوده است جامعه اماری شامل کلیه دانشجویان مقطع کارشناسی پیوسته دانشگاه فرهنگیان استان چهارمحال وبختیاری 789 نفر بوده که باروش نمونه گیری تصادفی خوشه ای 100نفر ازآنها به عنوان نمونه انتخاب شدند ابزار این پژوهش پرسشنامه محقق ساخته بود که شامل 12 گویه با طیف لیکرت می باشد و روایی آن توسط متخصصان دانشگاهی تایید و پایایی آن با محاسبه ضریب الفای کرونباخ 0/86 به دست آمد داده های گرداوری شده دردوسطح توصیفی و استنباطی ازمون خی مورد تجزیه و تحلیل قرارگرفته است یافته های این پژوهش نشان میدهد که دانشجویان کارورز این دانشگاه نگرش مثبتی نسبت به استفاده معلمان راهنمای کارورزی ازسبک مدیریت تعاملی دارند
Keywords:
Authors
مهدی قنبری
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی ، دانشگاه فرهنگیان
مجید بحرینی بروجنی
دکترای برنامه ریزی درسی ، مدرس دانشگاه فرهنگیان
ناصر اسدپور
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی ، دانشگاه فرهنگیان
میلاد منصوری
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی ، دانشگاه فرهنگیان
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :