اثر بخشی آموزش ذهن آگاهی و مهارتهای مقابله ای بر سلامت روان مادران کودکان عقب مانده ذهنی
Publish place: The first scientific research conference on psychology, educational sciences and pathology of society
Publish Year: 1394
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 1,031
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
ASIBCONF01_720
Index date: 6 March 2016
اثر بخشی آموزش ذهن آگاهی و مهارتهای مقابله ای بر سلامت روان مادران کودکان عقب مانده ذهنی abstract
یکی از مشکلات مادران کودکان عقب مانده ذهنی سلامت روان آنها است. هدف پژوهش حاضر اثر بخشی آموزش ذهن آگاهی وآموزش مهارت های مقابله ای بر سلامت روان مادران کودکان عقب مانده ذهنی می باشد .روش پژوهش حاضر آزمایشی )پیشآزمون ،پس آزمون و پیگیری (با استفاده از دو گروه آزمایش و یک گروه کنترل بود . 06 نفر از مادران کودکان دارای عقب ماندگی ذهنی نمره بالا در پرسشنامه سلامت عمومی از شهر تبریز بصورت تصادفی انتخاب و سپس در سه گروه آموزش ذهن آگاهی، آموزش مهارتهای مقابله ای و کنترل جایگزین شدند. برای گروه اول ذهن آگاهی مبتنی بر کاهش استرس و برای گروه دوم آموزشمهارتهای مقابله ای اعمال شد و به گروه کنترل هیچ آموزشی داده نشد. جمع آوری داده ها با کمک پرسشنامه سلامت عمومی انجام شد. برای تجزیه و تحلیل داده های از تحلیل واریانس با اندازه گیری های مکرر استفاده شد. یافته ها نشان داد که میانگین نمرات سلامت روان در گروه آموزش ذهن آگاهی نسبت به گروه آموزش مهارتهای مقابله ای و در گروه آموزش مهارتهای مقابله اینسبت به گروه کنترل در پس آزمون و پیگیری به طور معنی دار بهبود یافته است. همچنین یافته ها نشان داد که میانگین نمرات علایم جسمانی، اضطراب، افسردگی و اختلال در عملکرد اجتماعی در گروه های آزمایشی نسبت به گروه کنترل در پس آزمون و پیگیری کاهش معنی دار داشته است. یافته های پژوهشی حاکی از اثر بخشی آموزش های ذهن آگاهی و مهارتهای مقابله ای بر بهبود سلامت روان مادران کودکان عقب مانده ذهنی است توجه به اثر بخشی ذهن آگاهی و مهارتهای مقابله ای بر سلامت روان در مادران کودکان عقب مانده ذهنی از اهمیت ویژه ای برخوردادر است
اثر بخشی آموزش ذهن آگاهی و مهارتهای مقابله ای بر سلامت روان مادران کودکان عقب مانده ذهنی Keywords:
اثر بخشی آموزش ذهن آگاهی و مهارتهای مقابله ای بر سلامت روان مادران کودکان عقب مانده ذهنی authors
لیلا شکاری خانیانی
کارشناسی ارشد روان شناسی عمومی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :