رابطه هوش معنوی و باورهای مذهبی با احساس حقارت و خشونت در دانشجویان
Publish Year: 1394
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 709
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
JR_KRAP-16-1_001
Index date: 5 April 2016
رابطه هوش معنوی و باورهای مذهبی با احساس حقارت و خشونت در دانشجویان abstract
هدف این پژوهش بررسی رابطه باورهای مذهبی و هوش معنوی با خشونت و احساس حقارت در دانشجویان بود . جامع ه آماری پژوهش همه دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان ) بودند. تعداد 110 دانشجو به طور تصادفی به عنواننمونه انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش؛ پرسشنامه پایبندی مذهبی ،( (اتکینز، 2007 )، پرسشنامه هوش معنوی (کینگ، 2008 پرسشنامه خشونت (آیزنک، 1367 ) و پرسشنامه احساس حقارت(آیزنک، 1988 ) بود. داده ها از طریق تحلیل رگرسیون ، ضریب همبستگی اسپیرمن و تحلیل مسیر با استفاده از نرم افزارSPSS16 واموس بررسی شد. نتایج این پژوهش نشان داد که هوش معنوی با احساس حقارت و خشونت رابطه دارد P<0/01 اما رابط ه باورهای مذهبی با احساس حقارت و خشونت معنی دار نبود . درنهایت، براساس یافته های این پژوهش می توان هوش معنوی را به عنوان متغیری مؤثر بر خشونت و احساس حقارت معرفی کرد
رابطه هوش معنوی و باورهای مذهبی با احساس حقارت و خشونت در دانشجویان Keywords:
رابطه هوش معنوی و باورهای مذهبی با احساس حقارت و خشونت در دانشجویان authors
امین نوربخش
کارشناس ارشد روان شناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی واحداصفهان (خوراسگان)
حسین مولوی
عضو هیأت علمی دانشگاه اصفهان