طراحی و اعتباریابی برنامه آموزشی فلورتایم مبتنی بر تحلیل رفتار کاربردی در مهارت های ارتباطی و اجتماعی کودکان دارای اختلالات طیف اتیسم

فاطمه شیرمحمدی; محمد حاتمی; هادی هاشمی رزینی

طراحی و اعتباریابی برنامه آموزشی فلورتایم مبتنی بر تحلیل رفتار کاربردی در مهارت های ارتباطی و اجتماعی کودکان دارای اختلالات طیف اتیسم

Publish place: International Conference on Research in Science and Technology

Publish Year: 1394

نوع سند: مقاله کنفرانسی

زبان: Persian

This Paper With 25 Page And PDF Format Ready To Download

دریافت فایل کامل Paper

Certificate
من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

https://civilica.com/doc/447087

شناسه ملی سند علمی:

CRSTCONF01_697

تاریخ نمایه سازی: 27 اسفند 1394

Abstract:

امروزه تلاشهای زیادی برای افزایش مهارتهای اجتماعی و ارتباطی کودکان طیف اتیسم از طریق ترکیب برنامه های رفتاردرمانی و فلورتایم صورت میگیرد. هدف: پژوهش حاضر با هدف طراحی و اعتباریابی برنامه آموزشی فلورتایم مبتنی بر تحلیل رفتارکاربردی در مهارت های ارتباطی و اجتماعی کودکان دارای اختلالات طیف اتیسم انجام شد. روش: این پژوهش به لحاظ هدف کاربردی و به لحاظ نحوه گردآوری اطلاعات از نوع تجربی با طرح تک آزمودنی چند خط پایهای است. جامعه آماری کلیه کودکان مبتلا به اختلال طیف اتیسم ۲ تا ۵ سال میباشند. از جامعه آماری مورد نظر تعداد ۴ کودک مبتلا اختلال طیف اتیسم با استفاده ازمعیارهای مختلف از کلینیک پدیده به صورت در دسترس انتخاب شدند و برنامه آموزشی را به مدت 1۲ جلسه به صورت انفرادی دریافت کردند. داده ها به روش بازبینی نمودارها و روش محاسبه کاهش و افزایش درصدی نمرات مورد تحلیل قرار گرفت. یافتهها: نتایج پژوهش نشان داد که برنامه آموزشی فلورتایم مبتنی بر تحلیل رفتار کاربردی از اعتبار لازم برخوردار است و مداخله مورد استفادهباعث افزایش مهارتهای اجتماعی و ارتباطی کودکان طیف اتیسم شد. نتیجه گیری: این یافتهها نشان میدهد که مهارت های اجتماعی و ارتباطی را کودکان طیف اتیسم می توان با آموزش ارتقاء داد و همچنین از این روش می توان به عنوان یک مداخله در کاهش نشانگان بالینی کودکان طیف اتیسم استفاده کرد

Keywords:

کودکان طیف اتیسم , مهارتهای اجتماعی , مهارتهای ارتباطی , فلورتایم مبتنی بر تحلیل رفتار کاربردی

Authors

فاطمه شیرمحمدی

کارشناس ارشد روانشناسی بالینی کودک

محمد حاتمی

دانشیار گروه روانشناسی بالینی دانشگاه خوارزمی

هادی هاشمی رزینی

استادیار گروه روانشناسی دانشگاه خوارزمی

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :

American Psychiatric Association (2000). Diagnostic and statisticl manual of mental ...
American Psychiatric Association (2013). Diagnostic and statistical manual of mental ...
Balconi, M., & Carrera, A. (2007). Emotional representation in facial ...
Banda, D. R., Hart, S. L., & Liu-Gitz, L. (2010). ...
Baribeau D A.; Anagnostou E (2014). Social Communic ation is ...
Baron-Cohen S (2007). The hyper- systemizing, assortative mating theory of ...
Ben-Itzchak, E., & Zachor, D. A. (2007). The effects of ...
Center for Disease Control and Prevention. (2007). Prevalence of the ...
Duffy, C., & Healy, O. (2011). Spontaneous co mmunication in ...
Lanovas, M. J., & Sladeczek, I. E. (2011). Vocal stereotypy ...
Lee, L.-C., David, A. B., Rusyniak, J., Landa, R., & ...
MacDonald, R., Green, G., Mansfield, R., Geckeler, A., Gardenier, N., ...
Matson, J. L. (2007a). Current status of differential diagnosis for ...
Matson, J. L. (2007b). Determining treatment outcome in early intervention ...
Matson, J. L, & Dempsey, T. (2008). Stereotypy in adults ...
Matson, J. L, & Minshawi, N. F. (2007). Functional assessmemt ...
Matson, J. L, & Rivet, T. T. (2008). The effects ...
Matson, J. L., Boisjoli, J. A., Gonza' lez, M. L, ...
Matson, J.L. & Lovullo, S.V. (2009). Trends and topics in ...
Matson, J.L, & Nebel- Schwalm, M.S. (2007). Comorbid psychopatholo gy ...
Schlosser, R. W., Sigafoos, J., Luiselli, J. K., Angermeier, K., ...
Schmidt, J D., Drasgow E, Halle J W., Martin C ...
Thelen, D. (2000). Psychological disorder in adolescents and adults with ...
Wacker D P. , Lee J F. _ Padilla Dalmau ...
Wouters, S. G. M., & Spek, A. A. (2011). The ...

نمایش کامل مراجع