ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings
Paper
Title

نگاهی بر پرورش مدیران مدارس در ایران و کشورهای پیشرفته

Year: 1394
Publish place:
COI: CRSTCONF01_772
Language: PersianView: 221
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download

Buy and Download

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این Paper را که دارای 9 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

Authors

مرتضی قاسمی اقدمی - کارشناس وزارت آموزش وپرورش دکترای مدیریت آموزشی، برنامه ریزی، بازرسی و اقتصادی از دانشگاه حاجت تپه ترکیه

Abstract:

عصر حاضر، عصر مدیریت و رهبری است و موفقیت نهادها و سازمانها تا حد زیادی به کارآیی و اثربخشی مدیریت بستگی دارد )میرکمالی، 8731 (. برای تدوین و ساخت نظام آموزشی هر کشوری دربرگیرندهی مجموعهای از نیازهای سازمانهایرسمی آن کشور بوده و عملکرد نظام آموزش و پرورش که مدیران آموزشی اداره آن را بر عهده دارند، نه تنها از نظر پیشرفت اقتصادی و اجتماعی مهم است، بلکه از نظر تأثیری که بر تحرک شغلی و انتظارات دارد، از اهمیت تعیینکنندهایبرخوردار است. همچنین آموزش و پرورش، بهترین وسیله، برای ایجاد تغییر ارزشها و رفتارها بهشمار رفته و باعث میشودکه افراد، به تناسب استعداد و رغبتی که دارند برای انجام خدمتهای اجتماعی و اقتصادی و کسب مشاغل و در نتیجه آسایش فردی مهیا شوند. از اینرو، از آغاز قرن اخیر، هیچ کشوری بدون توسعه در مؤسسات آموزشی و مدیران آموزشی.) تحصیل کرده و مجرب، مراحل توسعه و پیشرفت را طی نکرده است )قرائیمقدم، 871 بنابراین، با افزایش تعداد دانشآموزان در سطوح مختلف آموزشی، تأسیس مدارس و مراکز آموزشی جدید، استخدام معلمان بیشتر و سرمایهگذاری بیشتر، ضرورت یافته است. از سوی دیگر، ضرورت در تصمیمگیری و سیاستگذاری، بهبود کیفی وایجاد فرصتهای برابر آموزشی برای همگان، نقش خطیر مدیریت نظام آموزشی را بارزتر ساخته است. با توجه به اینکه رشته شغلی به نام مدیر مدرسه وجود ندارد. اغلب مدیر مدرسه از میان معلمان انتخاب و انتصاب می گردد و با برگزاریآموزش های بعد از انتخاب و انتصاب در قالب دوره های ضمن خدمت چند ساعتی آموزش می بینند. به نظر می رسد در عصر انفجار اطلاعات و پیشرفت سریع تکنولوژی نیاز به مدیران حرفه ای برای مدارس از ابتدایی تا متوسطه امری ضروریست.

Keywords:

آموزش و پرورش، مديريت آموزشي، پرورش مديران مدارس

Paper COI Code

برای لینک دهی به این Paper می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت Paper در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/447156/

How To Citation:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این Paper ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
قاسمی اقدمی، مرتضی،1394،نگاهی بر پرورش مدیران مدارس در ایران و کشورهای پیشرفته،کنفرانس بین المللی پژوهش در علوم و تکنولوژی،،،https://civilica.com/doc/447156

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این Paper اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1394، قاسمی اقدمی، مرتضی؛ )
برای بار دوم به بعد: (1394، قاسمی اقدمی؛ )
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مPaperقاله لینک شده اند :

  • (میرکمالی، سیدمحمد؛ رهبری و مدیریت آموزشی، تهران، یسطرون، 1378، چاپ ...
  • Lea de rshi p-in-education. (2011). Country Background Report Germany. httg ...
  • Eurydice (2010). National system overviews on education systems in Europe ...
  • NPQH (2004). Guidance on the mandatory requirement to hold the ...
  • Singi, H. (2007). Giney Afrika Cumhuriyeti Egitim Sistemi. Ali Balc(Editor). ...
  • Research Info Management

    Certificate | Report | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این Paper را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    Share this page

    More information about COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    Support