بررسی علت عدم پیشرفت دانش آموزان موسسات زبان انگلیسی و عدم رضایتشان ازپیشرفت در آموزش

Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 366

This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

CRSTCONF01_786

تاریخ نمایه سازی: 27 اسفند 1394

Abstract:

امروزه با توجه به پیشرفت دنیای علم و تکنولوژی و ارتباطات ، نیاز به به تسلط و یادگیری در زبان انگلیسی امریست مورد نیاز وحتمی که این نیاز در تقریبا تمام افراد به درستی قابل لمس و مشاهده است . به این ترتیب افراد ساعات زیادی را برای یادگیری زبان انگلیسی در آموزشگاه های آزاد صرف می کنند . در این مقاله با انجام یک تحقیق عملی بر روی دانش آموختگان سطوح مختلف یکی از موسسات آموزش زبان انگلیسی که به صورت تصادفی انتخاب گردیده بود ، به نتایج مهمی دست پیدا کردیم . انجام مصاحبه ها به صورت حضوری و تک به تک بوده است و سوالات مطرح شده را طوری انتخاب کردیم که ساده ترین و پیچیدهترین سولات را شامل گردند . شایان به ذکر است نتایج حاصل از این بررسی ، با استفاده از معیار توانش زبانی مورد بررسی قرار گرفت. هدف تحلیل پاسخ ها ، نتیجه گیری و پیشنهاد راهکار هایی برای بهبود توانش زبانی بوده است. در پایان راهکار هایی را برای بهبود روند آموزشی آن ها به صورت کلی ضمیمه این مقاله شد

Authors

علیرضا بهفر

دانشگاه آزاد اسلامی واحد نجف آباد اصفهان

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • and options in language teaching. Oxford: Oxford University Press. ssuesا ...
  • Bachman, L. F. (1990). Fundamental consideration in language teaching. Oxford: ...
  • Best, J. W., & Kahn, J.V. (1989). Research in education. ...
  • Graves, K. (2001). A framework of course development processes. ...
  • In D.R. Hall, & A. Hewings (Eds.), Innovation in English ...
  • Nunan, D. (1999). Second language teaching and learning. Boston: Heinle ...
  • Savignon, S. J. (1983). Comm unicative competence: Theory and classroom ...
  • Stern, H. H. (1983). Fundamental concepts of language teaching. Oxford: ...
  • Stevens, R. A., Butler, F. A., _ Castel lon-Wel lington, ...
  • Beheydt, T. (1987). The semantization of vocabulary in foreign language ...
  • Critchley, M. P. (1998). Reading to learn:The pedagogical implications of ...
  • De La Fuente, M. J. (2002). Negotiation and oral acquisition ...
  • نمایش کامل مراجع