بررسی رابطه سبک رهبری تحول آفرین وکارآفرینی

Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 379

This Paper With 13 Page And PDF and WORD Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

ICOM02_365

تاریخ نمایه سازی: 19 اردیبهشت 1395

Abstract:

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه سبک رهبری تحول آفرین وکارآفرینی کارکنان اداره کل آموزش وپرورش شهرستانهای استان تهران درسال تحصیلی 94-93 صورت گرفته است.این پژوهش یک مطالعه توصیفی- همبستگی است وجامعه آماری آن تمام کارکنان این اداره کل می باشد که با شیوه تصادفی ساده 185نفر از مدیران از مجموع 358نفر با استفاده ازجدول کرجسی ومورگان انتخاب شدند.ابزار پژوهش ، پرسشنامه استانداردMLQرهبری تحول آفرین باس و آوولیو با ضریب پایایی 72% وپرسشنامه محقق ساخته کارآفرینی باضریب پایایی 83%می باشد.نتایج بدست آمده ازآزمون همبستگی پیرسون نشان دادکه بین رهبری تحول آفرین ومولفه های آن(نفوذآرمانی،انگیزش های الهام بخش،ترغیب ذهنی وملاحظات فردی)باکارآفرینی وانواع آن(کارآفرینی فردی،سازمانی و گروهی )رابطه مثبت ومعناداروجوددارد

Keywords:

سبک رهبری تحول آفرین , کارآفرینی , اداره کل آموزش وپرورش , شهرستانهای استان تهران

Authors

محمد تیمورزاده

کارشناسی ارشد برنامه ریزی آموزشی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تهران

فتانه تاری وردی

کارشناسی ارشدتاریخ تشییع، پیام نور، واحد تهران

فردین عبدی

کارشناسی ارشد برنامه ریزی آموزشی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تهران

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • Bass , B .M. and Avolio , B. j , ...
  • Steiner, G. A. Miner , j. B. (1982) _ Management ...
  • S . A : my , Free ر 3. Kuratko ...
  • Boehnke , K . , Bontis , N 0 , ...
  • Parker . S . C _ (2009) _ i n ...
  • Spreitzer . G . M . (2009) Traditionality matters : ...
  • نمایش کامل مراجع