اثر آموزش مثبت اندیشی بر تنظیم هیجانی دانشجویان مقطع کارشناسی دانشگاه بیرجند
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 758
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPE01_097
تاریخ نمایه سازی: 19 اردیبهشت 1395
Abstract:
نگرش مثبت آگاهی فرد را از فرصت ها افزایش می دهد و باعثتفسیر حوادث از زاویه دید مثبت می شود. مثبت اندیشی ایناحساس را در فرد ایجاد می کند که بر محیط اطرافش کنترل داشتهباشتد . با بهره گیری از مثبت اندیشی هیجانات منفی مهار یا کاهشمی یابند و فرد می تواند به شیوه ی مؤثری با هیجان خود مقابلهکند و کنترل هیجان را افزایش دهد پژوهش حاضر با هدف بررسیاثر آموزش مثبت اندیشی بر تنظیم هیجانی دانشجویان مقطعکارشناسی دانشگاه بیرجند انجام شد.روش ها: این پژوهش با توجه به هدف و کاربرد از نوع پژوهش های مداخله ای می باشد. طرح پژوهش از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون، پس آزمون با گروه کنترل بوده است. در ابتدا پس از برگزاری تصادفی پیش آزمون در میان 300 نفر، 238 نفر به پرسشنامه ها پاسخ دادند که از این میان 60 نفر از دانشجویانی که دارای تنظیم هیجانی یک انحراف معیار پایین تر از میانگین جامعه (نمره برش) بودند انتخاب شدند و به صورت تصادفی ساده 28 نفر در دو گروه (14 نفر گروه آزمایش و 14 نفر گروه کنترل) قرار گرفتند. سپس برای گروه آزمایش، 7 جلسه ی 2 ساعته برنامه آموزش های مثبت اندیشی برگزار شد، در حالی که به گروه کنترل، هیچ گونه آموزشی ارائه نشد. پس از اتمام آموزش، پس آزمون در هر دو گروه با شرایط قبلی اجرا شد. یافته ها: نتایج پژوهش حاضر نشان داد که آموزش مثبت اندیشی بر نمرات کسب شده توسط آزمودنی ها در متغیر اصلی تنظیم هیجانی زیرمؤلفه های ارزیابی مجدد شناختی، تأثیر معنی دار دارد. به علاوه یافته ها نشان داد که آموزش مثبت اندیشی بر نمرات کسب شده توسط آزمودنی ها در زیرمؤلفه ی سرکوبی، اثر بخش نیست. نتیجه گیری: مثبت اندیشی به طور مؤثری منجر به بهبود تنظیم هیجان گردید.
Keywords:
Authors
سیده الهام غیاثی
دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد بیرجند
تکتم سادات طباطبایی
عضو هیئت علمی گروه روانشناسی بالینی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بیرجند
مریم نصری
عضو هیئت علمی گروه رولنشناسی بالینی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بیرجند
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :