هیلدا تابا که بود، چه گفت و چه کرد؟

Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 3,020

This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

ICPE01_416

تاریخ نمایه سازی: 19 اردیبهشت 1395

Abstract:

هیلدا تابا چه کسی بود؟ چرا او برای مطالعات اجتماعی و برای کالیفرنیا مهم است؟ در این مقاله سعی شده ابتدا خلاصه ای از زندگی تابا و فعالیت های علمی او را معرفی کرده و سپس ایده ها و اصول آموزشی او تشریح شده است. همچنین نظرات برخی از نظریه پردازان راجع به هیلدا را بیان کرده و آنها را مقایسه کرده ایم. در انتها نظرات تابا در حوزه ی آموزش به صورت ارتباط بین مؤلفه های برنامه درسی مدنظر تابا و استراتژی های آموزشی اش را در قالب یک جدول خلاصه شده است.

Keywords:

هیلدا تابا , پروژه میان گروهی , برنامه مطالعات اجتماعی , راهبرد استقرایی , توسعه مفهوم و تعمیماستارایی , توسعه مفهوم و تعایم

Authors

مریم رحمانی بلداجی

دانشگاه تربیت مدرس

مریم صابری

دانشگاه شیراز

فرهاد محمدی

آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • Hergesheimer, John. 2004. _ Was Hilda Taba?:. Sunburst, I(5), May, ...
  • Taba, Hilda., Durkin, M., Fraenkel, Jack R. 1671. A Teacher's ...
  • Fraenkel, Jack R. 1992. "Hilda Taba's Contributions to Social Studies ...
  • Laanemets, Urve., Kalame es-Ruubel, Katrin. 2013. "The Taba-Tyler rationals", Journal ...
  • Krull, Edgar. 2003. "Hilda Taba(1902-1967) ", UNESCO: International Bureau of ...
  • Taba, Hilda., Noel , Elizabeth., Marsh, Jack. 1955. "Action Research ...
  • Lunenburg, Fred C. 2011. "Curriculum Development: Inductive Models?", Schooling, 2(1). ...
  • نمایش کامل مراجع