بررسی نقش معلم و مدرسه در تعلیم و تربیت
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 2,026
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PCCONF02_104
تاریخ نمایه سازی: 19 اردیبهشت 1395
Abstract:
استمرار و بقای هرجامعه ای مستلزم آن است که مجموعه ی باور ها ، ارزش ها ، رفتار ها ، گرایش ها ، دانش ها و مهارت های آن به نسل جدید منتقل شود . ساخت و کار یا وسیله ی این انتقال ، تعلیم و تربیت است . مدرسه نیز سیستمی باز است که برای ادامه ی فعالیتوبقای خود باید با شرایط متغیر محیطی سازگار شود تا بتواند با اثربخشی فعالیت کرده و در دراز مدت دوام بیاورد.در این مقاله با بررسی منابع کتابخانه ای و تحلیل آنها به بررسی نقش معلم و مدرسه و ضرورت وجود این دو عامل در تعلیم وتربیت پرداخته شد
Keywords:
Authors
طوبی طاهری اردکانی
دانشجوی کارشناسی دانشگاه فرهنگیان ، رشته علوم تربیتی،پردیس کوثر یاسوج
رضا اتابک
دانشجو کارشناسی علوم تربیتی-پردیس شهید ایزد پناه، دانشگاه فرهنگیان
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :