واکاوی جایگاه آموزش از راه دور در توسعه حرفه ای معلمان: چالش ها،فرصت ها

در عصر تقابل فناوری و فرایند یاددهی یادگیری، آموزش از راه دور جایگاه و نقش ویژه ای دارد. هدف این مقاله واکاوی جایگاه آموزش از راه دور در توسعه حرفه ای معلمان با تاکید بر چالش ها و فرصت های آن می باشد. معلمان، مهمترین نیروی انسانی سازمان آموزش و پرورش هستند که نقش اساسی در کمیت و کیفیت آموزش و پرورش دارند. توسعه حرفه ای معلمان در فرایند گذر از رویکرد آموزشی به یادگیری، از اهمیت بسزایی برخوردار می باشد.همچنین رشد صعودی علوم، اطلاعات و فناوری های نوین، اهمیت توسعه حرفه ای معلمان را دوچندان کرده است. بطور کلی می توان گفت استفاده از فرایند آموزش از راه دور در توسعه حرفه ای معلمان، با چالشهای طراحی، زیرساختی، نرم افزاری و نگرشی همراه است. اما ارتقاء کیفیت آموزش و یادگیری، پیشرفت مستقل دانش، نگرش و مهارت معلمان، ایجاد همکاری و به اشتراک گذاری اطلاعات در فرایند توسعه حرفه ای معلمان را میسر می سازد.که به هر میزانی در توسعه و پیشرفت معلم تلاش صورت بگیرد متقابلا باعث حرفه ای شدن دانش آموزان خواهد شد .که به دانش آموزانی متفکر خلاق و حرفه ای تبدیل خواهند شد که باعث ارتقای سطح دانش و معلومات در دانش آموزان و پیشرفت کشور خواهد شد.

Keywords:

:آموزش از راه دور , توسعه حرفه ای معلمان , چالش ها , فرصت ها