بررسی تاثیرآزمایشهای درس علوم تجربی پایه ششم ابتدایی بر ایده پروری در دانش آموزان
Publish place: The Second National Conference and the Second International Conference on Management and Accounting in Iran
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 5,892
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MANAGEMENTBONYAD02_072
تاریخ نمایه سازی: 9 مرداد 1395
Abstract:
آموزش خوب علوم به دانش آموزان کمک میکند تا میزان درک و فهمشان را گسترش دهند و آنها را به همکاری اندیشمندانه باشهروندان در ساخت و نگهداری یک جامعه آزاد و آراسته تشویق و ترغیب نماید : روش تحقیق در این پژوهش توصیفی-پیمایشی ازنوع تحلیل محتوا و کاربردی می باشد.جامعه آماری این پژوهش شامل محتوای کتاب درسی جدیدالتالیف علوم تجربی پایه ششم دوره ابتدایی در سال تحصیلی 95-1394می باشد .حجم نمونه برابر با حجم جامعه آماری انتخاب گردیده است .ابزار این تحقیق فرمتحلیل محتوای محقق ساخته با توجه به الگوی عوامل خلاقیت گیلفورد می باشد .برای تحلیل محتوای کتاب درسی جدیدالتالیفعلوم تجربی پایه شش دوره ابتدایی از یک طرح کد گذاری استفاده شده است .این کار در سه مرحله انجام شده است .در مرحله اولآزمایشهای کتاب مشخص شده وکد گذاری میشود؛ در مرحله دوم کلیه واحدها در تمامی قسمت ها با طبقه مورد نظر ازنظرشاخصهای خلاقیت گیلفورد مطابقت داده شده و در جداول مربوطه ثبت شده؛ و در مرحله سوم کلیه واحدها که در سطوح مختلفخلاقیت گیلفورد قرار داشتند شناسایی و شمارش شده اند .روایی ابزار تحقیق بر اساس نظرات متخصصان تعلیم و تربیت قابل قبولبود و پایایی بر اساس فرمول هولستی مورد محاسبه قرار گرفته است داده های حاصل با استفاده از آمار توصیفی مورد تجزیه وتحلیلقرار گرفته است. هدف این مقاله بررسی کتاب جدیدالتالیف علوم تجربی پایه شش دوره ابتدایی ازنظرمحتوای آموزشی مناسب برایرشد خلاقیت می باشد.کتاب درسی جدیدالتالیف علوم تجربی پایه شش دوره ابتدایی تأکید بیش از حد به سطح حافظه شناختی دارد اما در تفکر ارزشیابدر حد ضعیفی توجه نموده است.درآزمایشهای کتاب درسی جدیدالتالیف علوم تجربی پایه شش دوره ابتدایی بین سطوح گوناگون خلاقیت گیلفورد تعادل مناسبیوجود ندارد و بایستی در این زمینه تمهیداتی اندیشیده شود
Keywords:
آزمایش کتاب درسی جدیدالتالیف علوم تجربی پایه شش دوره ابتدایی خلاقیت عوامل خلاقیت گیلفورد
Authors
رضا شیرازی
کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی-دبیر آموزش وپرورش شهرستان علی آبادکتول استان گلستان – مدرسدانشگاه فرهنگیان آیت الله خامنه ای وامام خمینی(ره)
رمضان پاک منش
دانشجوکارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان آیت الله خامنه ای استان گلستان
غلامرضا محمدی
دانشجوکارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان آیت الله خامنه ای استان گلستان
محمداسماعیل شکوری
دانشجوکارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان آیت الله خامنه ای استان گلستان
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :