معمای اخلاقی ، چالشی برای سازمان های آموزشی در هزاره سوم
Publish place: The first international conference on humanities with a native-Islamic approach and emphasis on new research
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,704
This Paper With 19 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICH01_010
تاریخ نمایه سازی: 9 مرداد 1395
Abstract:
باتوجه به مسائلی که در سازمان های آموزشی وجود دارد همچنین اینکه بسیاری از زمینه های اجتماعی به طور مستقیم بر سازمان های آموزشی تاثیر میگذارند باعث می شود که به امر اخلاق و پدیده نوپای معمای اخلاقی که سازمانهای آموزشی که تقریبا از اواخر هزاره ی دوم و با شروع هزاره سوم به طور فزاینده ای با آن درگیر هستند لذا توجه به اخلاق و معمای اخلاقی را در سازمان ها به امری اجتناب ناپذیر تبدیل شده است. وهمچنین اینکه اخلاق بعنوان مولفه ای که در افزایش سطح کارایی سازمانها و افراد درون سازمان تاثیر بسزایی دارد واینکه هر سازمانی برای ممتایز شدن و نمونه شدن در سطح آموزشی و اجتماعی باید به مسئله اخلاق بعنوان مولفه ای برای پیشرفت و منضبط کردن وایجاد تعهد در افراد درون سازمان و تمام افراد و نهادهایی که چه به صورت مستقیم وچه به صورت غیر مستقیم با این نهاد درگیر هستند استفاده کنند لذا در این مقاله ابتدا به تعریف و تبیین معمای اخلاقی وتاثیر آن بر روی فرهنگ سازمانی و مدیریت سازمان ها و سپس سعی بر روشن ساختن ارتباط بین معمای اخلاقی و پیشرفت سازمان های آموزشی پرداخته است.
Keywords:
Authors
علی مرادی
دکتری مدیریت آموزشی ، مدرس دانشگاه فرهنگیان هرمزگان
محمد صداقت
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان
رضا غلام زاده غیبی
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان
محمد شاکری
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :