از چه طریقی می توان تعهد کاری معلمان را افزایش داد
Publish place: The first international conference on humanities with a native-Islamic approach and emphasis on new research
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 917
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICH01_132
تاریخ نمایه سازی: 9 مرداد 1395
Abstract:
معلمان ودبیران مدارس در نظام تعلیم وتربیت نقش اساسی را ایفا کرده و معلمان از تأثیرگذارترین اقشار هر جامعه ای هستند، که نوع نگاه آنها به شغل شان و رضایت از آن، بر عملکرد کاری و حرفه ای آنان بسیار مؤثر است . هراندازه که معلم نسبت به شغل خود احساس دین کند احساس کار امدی بالای خواهند داشت و محیط کارشان براتگیزاننده است. و نسبت به شغلش تعهد بالای نشان خواهد داد . رضایت شغلی معلمان ،احساس کارامدی معلمان ونگرش شغلی انها تاثیر فراوانی بر وظایف اموزشی ،تربیت اجتماعی،و... در انها دارد . هدف از این تحقیق بررسی میزان رضایت از شغل وتعهد کاری معلمان می باشد. یافته های انجام شده در این زمینه نشان دهندی ان است که عوامل مختلفی از قبیل محیط کاری ، رابطه با همکاران ،حقوق ومزایا ،خود شکوفای تاثیر فراوانی داشته واینکه نگرش های نسبت به کار امدی معلم ومؤلفه تحلیل تکلیف مربوط به کار امدی جمعی معلم پیش بینی تعهد شغلی هستند البته پژوهش ها نشان دهندی ان است که این یافته ها بین دو جنس مختلف متفاوت است.
Keywords:
Authors
امید رمضانی استادی
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان سبزوار
مصطفی رسولی استادی
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان سبزوار
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :