نقش تاب آوری در عزت نفس
Publish place: The first international conference on humanities with a native-Islamic approach and emphasis on new research
Publish Year: 1394
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 2,145
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
ICH01_181
Index date: 30 July 2016
نقش تاب آوری در عزت نفس abstract
هدف اصلی این تحقیق بررسی تأثیر آموزش تا باوری و سازگاری، عزت نفس خود کارآمدی دانش آموزان دفتر دوره متوسطه سال اول دبیرستان شهر بردسیر در سال 1391 بود.در شرایط حاضر یک طرح تجربی و از نوع پیش ازمون - پس آزمون و به آزمایش و گواه بود نمونه این طرح شامل 50 نفر که به صورت تصادفی ساده انتخاب شدند و نمونه ها به صورت تصادفی در گروه های آزمایشی (n=25) و گواه (n=25) جایگزین شدند و سپس هر دو گروه به وسیله پرسش نامه سازگاری عزت نفس و خود کارآمدی مورد آزمون قرار گرفتند و گروه آزمایش در یک برنامه 15 جلسه ای 90 دقیقه ای مورد آموزش تاب اوری قرار گرفتند و بعد از پایان برنامه آموزش از هر دو گروه ازمون سازگاری، عزت نفس خود کارآمدی انجام شد و سپس اطلاعات وارد نرم افزار SPSS18 گردید و با استفاده از تحلیل کواریانس فرضیات تحقیق مورد آزمون قرار گرفتند. نتایج نشان داد که آموزش مهارت های اجتماعی باعث افزایش میزان سازگاری، مؤلفه های سازگاری، عزت نفس، مؤلفه های عزت نفس، خود کارآمدی و مؤلفه های خود کارآمدی گردید
نقش تاب آوری در عزت نفس Keywords:
نقش تاب آوری در عزت نفس authors
سیمین گلستانی
کارشناس ارشد روانشناسی عمومی
شهرزاد گودرزی گندمکاری
کارشناس ارشد روانشناسی عمومی
حشمت الله برجسته
کارشناس ارشد مشاوره
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :