سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

ارزیابی اثربخشی دوره های الکترونیکی آموزش ضمن خدمتمعلمان شهریاسوج بر اساس مدل کرک پاتریک

Publish Year: 1394
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 1,362

This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

FINMGT03_006

Index date: 6 September 2016

ارزیابی اثربخشی دوره های الکترونیکی آموزش ضمن خدمتمعلمان شهریاسوج بر اساس مدل کرک پاتریک abstract

پژوهش حاضر با هدف ارزیابی اثربخشی دوره های الکترونیکی آموزش ضمن خدمت معلمان متوسطه شهر یاسوج بر اساس مدل پاتریک در سال تحصیلی 94-93 انجام گرفت. روش پژوهش از لحاظ هدف کاربردی و از نظر جمع آوری و تجزیه و تحلیل اطلاعات، توصیفی- پیمایشی می باشد جامعه آماری متشکل از 1062 نفرمعلم شامل 578 نفر مرد و 484 نفر زن بود. نمونه آماری بر اساس جدول مورگان 285 نفر انتخاب شد. بررسی نتایج آمار استباطی برای بعد واکنش نشان داد تفاوت معناداری بین میانگین نمونه و میانگین نظری جامعه µ-3 در سطح معناداری 99% وجود داشته، بنابراین فرض صفر رد می شود. در بعد اهداف نیز با توجه به معنی دار بودن نتایج نشاند داده شد که اهداف آموزش مطلوب و اثرگذار طراحی شدند. یافته های پژوهش حاضر همچنین نشان داد محتوای دورههای آموزشینیز دارای اثربخشی مثبت بود. با توجه به اینکه میانگین گویههای بعد یادگیری از میانگین نظری نیز بیشتر بود، بنابراین یادگیری الکترونیکی هم در حد مطلوب و دارای اثربخشی مثبت بود. در پایان یافته های پژوهش نشان داد هر چه علاقه و انگیزه برای شرکت در دوره های الکترونیکی آموزش ضمن خدمت بیشتر باشد، به همان اندازه نیز یادگیری بیشتر خواهد بود

ارزیابی اثربخشی دوره های الکترونیکی آموزش ضمن خدمتمعلمان شهریاسوج بر اساس مدل کرک پاتریک Keywords:

ارزیابی اثربخشی دوره های الکترونیکی آموزش ضمن خدمتمعلمان شهریاسوج بر اساس مدل کرک پاتریک authors

امیدعلی آرین مهر

دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش و بهسازی منابع انسانی موسسه آموزش عالی امام جواد (ع) یزد

مریم کیان

استادیار گروه علوم تربیتی دانشگاه یزد

کاظم برزگر بفرویی

استادیار گروه علوم تربیتی دانشگاه یزد

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
ایزدی پور، سید سلیمان.(1393). ارزشیابی اثربخشی دوره های آموزش ضمن ...
بازرگان، عباس.(1 39 1)ارزیابی آموزشی، تهران: سمت. ...
بخشنده، حسین و همکاران.(1392). ارزیابی اثربخشی دوره های داوری و ...
خوش نشین، زهره؛ خشنودی ق، مهرنوش(1393). ضرورت نیاز سنجی آموزش ...
کرک پاتریک، دونالد؛ کرک بریک، جیمز.(1391)، ارزشیابی اثربخشی برنامه های ...
کیان، مریم.(1392). فرهنگ آموزش و یادگیری: چشم اندازی بر محیط ...
فتحی اجارگاه، کوروش.(392 1). برنامه ریزی آموزش ضمن خدمت کارکنان، ...
فرج الهی مهران‌اده باشی شریف، فروزان.(1387). رشد آموزش از راه ...
سرکارآرانی، محمدرضا (1389). رویکرد فرهنگی به آموزش. رشد معلم، شماره ...
سعادت، اسفندیار.(1391). مدیریت منابع انسانی، تهران: سمت. ...
شاعیدی علی‌صادق زاده، سید حسن.(1391). بررسی مدل های مختلف طراحی ...
محمدزاده شرفشاده، فاطمه.(1389). ارزیابی اثربخشی دوره های آموزشی عمومی ضمن ...
مطلبی نژاد، علیرضا.(1389). ارزشیابی اثربخشی دوره های کاربری کارکنان شرکت ...
مهدوی خواه، علی.(1389). ارزیابی اثربخشی دوره های ضمن خدمت فرهنگیان ...
مهدیون، روح اله‌شعبانی، علی؛ صادقی، ملیحه.(1393). بهبود کیفیت دوره های ...
Armstrong Ann. (2014). Who's Afraid of Kirkpatrick's Four Levels? This ...
Phu Vu, Vien Cao, Lan Vu, and Jude Cepero.(2013). Factors ...
Chin Lu Chow. (2013). Explore Elementary Teachers? Professional Knowledge of ...
9 -Fleckhammer, L & Wise, L.(2011). The role of Tutors ...
McGorry Sue Y.(2010). No Significant Difference In Sservice Learning Online. ...
Khan B. Managing e-lerning: D e sign, Del ivery, Implemention, ...
Unesco :Distance Education: Bangkok/1989. ...
نمایش کامل مراجع

مقاله فارسی "ارزیابی اثربخشی دوره های الکترونیکی آموزش ضمن خدمتمعلمان شهریاسوج بر اساس مدل کرک پاتریک" توسط امیدعلی آرین مهر، دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش و بهسازی منابع انسانی موسسه آموزش عالی امام جواد (ع) یزد؛ مریم کیان، استادیار گروه علوم تربیتی دانشگاه یزد؛ کاظم برزگر بفرویی، استادیار گروه علوم تربیتی دانشگاه یزد نوشته شده و در سال 1394 پس از تایید کمیته علمی سومین کنفرانس بین المللی حسابداری و مدیریت با رویکرد علوم پژوهشی نوین پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله ارزشیابی، اثربخشی، یادگیری الکترونیکی، دوره های ضمن خدمت، الگوی کرک پاتریک هستند. این مقاله در تاریخ 16 شهریور 1395 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 1362 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که پژوهش حاضر با هدف ارزیابی اثربخشی دوره های الکترونیکی آموزش ضمن خدمت معلمان متوسطه شهر یاسوج بر اساس مدل پاتریک در سال تحصیلی 94-93 انجام گرفت. روش پژوهش از لحاظ هدف کاربردی و از نظر جمع آوری و تجزیه و تحلیل اطلاعات، توصیفی- پیمایشی می باشد جامعه آماری متشکل از 1062 نفرمعلم شامل 578 نفر مرد و 484 نفر زن ... . برای دانلود فایل کامل مقاله ارزیابی اثربخشی دوره های الکترونیکی آموزش ضمن خدمتمعلمان شهریاسوج بر اساس مدل کرک پاتریک با 12 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.