نیازهای آموزشی و مهارتهای پداگوژیکی تربیتی اعضای هیأت علمی در دانشگاه
Publish place: The first international conference on modern research in the field of educational sciences and psychology and social studies in Iran
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 741
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESCONF01_075
تاریخ نمایه سازی: 16 شهریور 1395
Abstract:
ازآنجاییکه نیازسنجی آموزشی یکی از مهمترین مقولههایی است که در بحث برنامهریزی آموزشی نوین مورد توجه قرار میگیرد،شناسایی نیازهای آموزشی و سطح مهارت اساتید در امر تدریس، میتواند به سازماندهی بهتر امکانات و منابع موجود در دانشگاه وتأمین اهداف عالی آن دانشگاه کمک نماید. این پژوهش با هدف بررسی و نیازهای آموزشی و مهارتهای پداگوژیکی )تربیتی( برای اعضای هیأت علمی دانشگاه انجام شد تا بر این اساس محتوی کارگاههای مهارتهای روش تدریس با نیازهای آموزشی اساتید اعضای هیأت علمی متناسب گردد. در این راستا اولویتبندی نیازهای آموزشی اعضای هیأت علمی با استفاده از مهارتهای تربیتی از قبیلمهارت یاددهی و یادگیری، مهارت طراحی برنامه درسی، مهارت ارزشیابی آموزشی و مهارت مشاوره و ارتباط از اهمیت ویژهایبرخوردار است.
Keywords:
Authors
مطهره عارفیان
دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی آموزشی، دانشگاه شهید باهنر کرمان
احمد عربی جونقانی
دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، دانشگاه شهید باهنر کرمان
هدایت تیرگر
استادیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه شهید باهنر کرمان
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :