ارتباط بین مؤلفههای فرهنگ سازمانی و هوش هیجانی با رهبری توزیعی مطالعه موردی: معلمان ابتدائی شهرستان ساوه

هدف از این پژوهش، بررسی ارتباط میان مؤلفههای هوش هیجانی و فرهنگ سازمانی)خودمدیریتی، مهارت اجتماعی،کنترل،یکپارچگی( و ابعاد رهبری توزیعی در معلمان ابتدائی شهرستان ساوه میباشد. روش تحقیق از نظر شیوهگردآوری اطلاعات توصیفی از نوع همبستگی و از نظر هدف کاربردی است. جامعه آماری پژوهش را کلیه معلمان مقطع ابتدائی شهرستان ساوه به تعداد 036» مورگان « نفر در سال 1331 تشکیل دادهاند که حجم نمونه مطابق با جدول 229 نفر برآورد گردید. روش نمونهگیری تصادفی طبقه ای- نسبی بوده است. ) ابزار گردآوری دادهها، پرسشنامه )حسینی، 1331 در چهار بعد با ضریب آلفایکرونباخ 6/31( (a= و پرسشنامه استاندارد هوش هیجانی )گلمن، 1995 ( با ضریب آلفای) 06 a= 6/ ( و فرهنگ سازمانی )رابینز، 1998 ( با ضریب آلفای) 33 a= )بوده است. دادههای گردآوری شده به کمک آزمونهای کولموگروف اسمیرنوف و ضریب همبستگی پیرسون از طریق نرم افزار spss مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است. نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل دادهها نشان داده است که بین مؤلفههای اعتماد و رهبری توزیعی رابطه مثبت و معنیداری وجود دارد و مولفه مشارکت تاثیر بیشتری بر رهبری توزیعی دارد.

Keywords:

هوش هیجانی , فرهنگ سازمانی , رهبری توزیعی , خودمدیریتی , مهارت اجتماعی