نقش جایگاه سازمان یادگیرنده در سازمان های تحول گرای هزاره سوم
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 364
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAIE01_393
تاریخ نمایه سازی: 21 شهریور 1395
Abstract:
یکی از ویژگی های اساسی سازمان های جدید، شکل گیری آنها بر مبنای یادگیری است. بر این اساس مدیران و کارکنان همواره در حال یادگیری بوده و مهارت های جدید کسب می کنند، زیرا قدرت هر سازمان متناسب با میزان آموزش دائمی مدیران و کارکنان آن است. سطوح یادگیری در سازمان به سه سطح یادگیری فردی، یادگیری گروهی یا تیمی و یادگیری در سطوح گوناگون سازمانی تقسیم می شود. پنج اصل مهم در سازمان های یادگیرنده عبارت است از 1- تسلط یا قابلیت شخصی 2- مدل ذهنی 3- ایجاد تصویر آرمانی مشترک 4- فراگیری تیمی 5- تفکر سیستمی. یکی از موفقیت های سازمان های هزاره سوم، نیاز به یادگیری و تغییر در ساختار سازمانی خود است که برای ادامه حیات مستمر نیازمند انعطاف در برابر تغییرات محیطی از طریق پویایی و خلاقیت ذهنی سازمانی می باشد.
Keywords:
Authors
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :