ابزارهای آموزشی و اثر بخشی آنها در توسعه گیاهان تراریخت

مهندسی ژنتیک با تولید محصولات تراریخته فرصتی برای کاهش فقر،ایجاد امنیت غذایی،رفع سوءتغذیه وجلوگیری از تخریب منابع طبیعی و افزایش توانایی در اصلاح نباتات ایجاد نموده است.سطح زیرکشت محصولات تراریخته از سال 1996 تا بحال به بیش از 170 میلیون هکتار به عبارت دیگر 10 برابر سطح زیرکشت زمینهای زراعی در ایران رسیده است . افزایش روزافزون کشت اینگونه محصولات ناشی از نقش موثر آنها در ایجاد امنیت غذایی و تولید پایدار دارد.این دسته از محصولات با ایجاد منفعت اقتصادی و تولید ثروت برای کشاورزان ، مدیریت صحیح علفهای هرز و آفات، کاهش گازهای گلخانه ای و تامین غذای کافی برای جمعیت در حال رشد دنیا ضمن حفاظت از محیط زیست سهم بسزایی را در توسعه پایدار به عهده دارند. یکی از عوامل مهم در اشاعه و نشر این فناوری نو ، عملکرد قوی بخش ترویج کشاورزی در توسعه منابع انسانی و انتقال فناوریهای نو در بخش کشاورزی است. رسانه های ارتباطی اعم از دیداری ، شنیداری و نوشتاری مانند برنامه های مستند تلویزیونی ، میان برنامه و کلیپ ، انیمیشن و گرافیک ، مجموعهتلویزیونی داستانی کوتاه ، مجموعه تلویزیونی آموزشی ، برنامه های تلویزیونی داستانی ، برنامه های رادیویی داستانی ، فیلمهای آموزشی ، اسلاید نوار ، اسلاید ویژن ، عکب ، بسته آموزشی ، نمایش میدانی ، جشنواره ، پیام نما ، مدارس رادیویی و تلویزیونی ، نشریه ، کتاب ، جزوه ، مجله ، چارت ، پوستر به دلیل دارا بودن مجموعه ای از ویژگیها مانند جذابیت ، فراگیربودن ، دسترسی آسان و دائمی که از مهمترین ابزارهای آموزشی در توسعه کشت گیاهان تراریخته می باشند.

Keywords:

گیاهان تراریخت , رسانه های ارتباطی , توسعه گیاهان تراریخت