مقایسه اثربخشی الگوی چندمحوری با نظریه گینزبرگ بر مهارتهایکارآفرینی دانش آموزان دختر هنرستانهای فنی حرفه ای شیراز
Publish place: دومین کنفرانس بین المللی علوم رفتاری و مطالعات اجتماعی
Publish Year: 1394
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 1,063
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
IBSCONF02_099
Index date: 1 November 2016
مقایسه اثربخشی الگوی چندمحوری با نظریه گینزبرگ بر مهارتهایکارآفرینی دانش آموزان دختر هنرستانهای فنی حرفه ای شیراز abstract
هدف پژوهش حاضر مقایسه اثربخشی الگوی چند محوری با نظریه گینزبرگ برمهارت کارآفرینی در دانش آموزان بود.روشپژوهش نیمه آزمایشی با پیش آزمون وپس آزمون وگروه کنترل بود.جامعه آماری کلیه دانش آموزان دخترسال اول هنرستانهای ناحیه 2شیرازبودند.نمونه گیری به شیوه خوشه ای انجام شد.بدین ترتیب که ابتدا سه هنرستان از بین مدارس ناحیه2شیراز انتخاب شدند ودانش آموزان آن به پرسشنامه مهارت کارآفرینی پاسخ دادند.سپس از بین کسانی که نمره کمتریگرفتند درهرمدرسه 15نفرانتخاب شدندوبه تصادف دانش آموزان یکی ازمدارس درگروه گواه ودانش آموزان دو مدرسهدیگردرگروه آزمایش1و 2جایگزین شدند.گروه آزمایش یک ، 8جلسه 1ونیم ساعته ، آموزش براساس نظریه گینزبرگ دریافتکردند.گروه آزمایش دو ، 8جلسه 1ونیم ساعته ، آموزش براساس الگوی چند محوری دریافت کردند ودر گروه گواه مداخله ایصورت نگرفت .پس آزمون اجرا ویکماه بعد پیگیری انجام شد. داده ها با استفاده از تحلیل واریانس یک عاملی و آزمون تعقیبیتوکی و مانوا ، تجزیه وتحلیل شد. نتایج نشان داد که بین اثر بخشی و پایداری اثر بخشی الگوی چند محوری با نظریه گینزبرگتفاوت معنادار وجود دارد و الگوی چند محوری اثربخش تر و پایدار تر است.
مقایسه اثربخشی الگوی چندمحوری با نظریه گینزبرگ بر مهارتهایکارآفرینی دانش آموزان دختر هنرستانهای فنی حرفه ای شیراز Keywords:
مقایسه اثربخشی الگوی چندمحوری با نظریه گینزبرگ بر مهارتهایکارآفرینی دانش آموزان دختر هنرستانهای فنی حرفه ای شیراز authors
فاطمه رستگاری
دانشجوی کارشناسی ارشد گروه مشاوره ، واحد مرودشت، دانشگاه آزاد اسلامی، مرودشت ، ایران
کاترین فکری
استادیار گروه مشاوره ، واحد مرودشت، دانشگاه آزاد اسلامی، مرودشت ، ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :