شناخت ، بکارگیری و پرورش نخبگان ، کارآفرینان ، نوآوران و دانشگران در سازمانها

پیشرفت بهتر و بیشتر یک کشور به کاربرد صحیح و مؤثر منابع انسانی و نحوه مدیریت بستگی دارد . نیروی انسانی ماهر و کارآزموده پایه و محور توسعه پایدار است و با استفاده از آن می توان از منابع طبیعی به عنوانابزاری برای ساختن آینده و رسیدن به توسعه پایدار استفاده کرد . توسعه منابع انسانی فعالیتها و فرآیندهایی را شامل می شود که روی یادگیری سازمانی و فردی تاثیر دارند . آموزش و توسعه از جمله مهمترین مسائلی هستند که دولتها به آن توجه دارند ؛ زیرا موجب ایجاد مهارت و دانش دستیابی به آنگونه کارهایی در بازار می گردد که موجب کارآیی سازمانها شده و این امر در عوض رشد و توسعهاقتصادی را به همراه خواهد داشت . آموزش در فرهنگ صنعتی از اعتقاد به علم و پیشرفت به عنوان یک باور به عقلانیت بشر و علم ناشی می شود . آموزش و وسعت یافتن دیدگاههای انسانی در محیط صنعتی یعنی سیر بسوی کمال و فاصله گرفتن از باورهایسنتی و تعصبهای غیر منعطف و کهنه . سازمانهایی با کلاس جهانی برای پویایی بیشتر و آمادگی برای تغییرات مستمر )در فضای پر چالش رقابتی ( نیازبه افزایش هوشمندی سازمان دارند که یکی از راهکارهای آن ، آموزش و پرورش نیروهای نخبه ، خلاق و مبتکر برای اداره نظامهای هوشمند است