بررسی تاثیر خودآگاهی، خودکارآمدی و راهبردهای فراشناختی دانشجویان

Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,687

This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

ICESCON04_415

تاریخ نمایه سازی: 25 آذر 1395

Abstract:

هدف از انجام این پژوهش بررسی تاثیر خودآگاهی، خودکارآمدی و راهبردهای فراشناختی دانشجویان دانشگاه اشراق بجنوردهست. روش تحقیق حاضر توصیفی پیمایشی از است؛ و از لحاظ زمانی یک تحقیق مقطعی بهحساب میآید و ازنظر هدف جزء -تحقیقات کاربردی است. تعریف جامعه آماری عبارت است از: تعدادی از عناصر مطلوب موردنظر که حداقل دارای یک صفت مشخصه باشند؛ که در این پژوهش دانشجویان دانشگاه غیرانتفاعی اشراق هست که تعداد 151 پرسشنامه با استفاده از روشنمونهگیری تصادفی ساده توزیع شد. هدف پژوهش بررسی تأثیر خودکارآمدی و خودآگاهی بر مهارتهای فراشناختی هست که طبق نتایج پژوهش، بین خودکارآمدی و خودآگاهی و مهارتهای فراشناختی رابطه معنیداری وجود دارد.

Authors

فاطمه شاد

کارشناس ارشد جامعه شناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد قوچان. خراسان رضوی. ایران

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • خرازی و کمالی (1387). بررسی رابط 5 ی اهداف پیشرفت، ...
  • داوری، علیرضا؛ تفکری، محمدرضاه کاظمی، فاطمه 1385. مهارت خودآگاهی. فصلنامه ...
  • سازمان جهانی بهداشت. برنامه پیشگیری آموزشی مهارت‌های زندگی. 1383 مجله ...
  • سیدآبادی، محمد (1384). بررسی رابطه‌ی بین سبک‌های شناختی _ کلی‌نگر، ...
  • مصطفایی، علی و محبوبی، طاهر (1385). تفکر و فراشناخت: مفاهیم، ...
  • Wells, G. (8001). The role of memory self-efficacy in memory ...
  • نمایش کامل مراجع