اثربخشی مداخله تنظیم هیجان بر پذیرش خود، زندگی هدفمند و روابط مثبت با دیگران در فرزندان نوجوان جانبازان
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 559
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESPCONF02_207
تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1395
Abstract:
هدف: پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی مداخله تنظیم هیجان بر پذیرش خود، زندگی هدفمند و روابط مثبت با دیگران در فرزندان نوجوان جانبازان شهر اصفهان صورت گرفت. جامعه آماری در این تحقیق، فرزندان پسر نوجوان جانبازان شهر اصفهان در سال تحصیلی 1392-1393 بود نمونه گیری این تحقیق به صورت تصادفی خوشه ای بود و تعداد 04 دانش آموز پسر دوره دبیرستان برای گمارش تصادفی در گروه آزمایش و گروه گواه در نظر گرفته شد و پرسشنامه متغیر جمعیت شناختی و پرسشنامه بهزیستی روانشناختی ریف اجرا شد. گروه آزمایش 8 جلسه 90 دقیقه ای تحت مداخله تنظیم هیجان قرار گرفتند. داده هایجمع آوری شده با استفاده از نرم افزار SPSS و آزمون آماری کوواریانس تجزیه و تحلیل شد. نتایج این پژوهش نشان داد، بین دو گروه آزمایش و کنترل در میزان پذیرش خود و روابط مثبت با دیگران تفاوت معنی داری وجود دارد. یافته های این پژوهش مداخله مبتنی بر تنظیم هیجان را در جهت افزایش پذیرش خود و روابط مثبت با دیگران در پسران نوجوان جانبازان پیشنهاد می کند.
Keywords:
Authors
لیلا اسماعیلی
دانشجوی دکتری روانشناسی دانشگاه اصفهان
وجیهه آزادپرور
کارشناس علوم اجتماعی- اداره آموزش و پرورش اصفهان
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :