نقش آموزش درتوسعه پایدار وآموزش توسعه ای
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 705
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MRMEA03_103
تاریخ نمایه سازی: 6 بهمن 1395
Abstract:
آموزش از طریق ارتقاء مهارت ها، توانایی ها وشایستگی های فردی منجر به انباشت سرمایه انسانی درفرد و جامعه می شود و دامنه آزادی فرد را به وسیله افزایش توانمندی های او توسعه می دهد.برای تبیین تأثیر آموزش برسرمایه انسانی دو رویکرد عمده وجوددارد:رویکرد بهره وری و رویکرد قابلیتی.در رویکردبهره وری هدف از آموزش تنها افزایش بهره وری نیروی کار است اما در رویکرد قابلیتی به آموزش،ارتقاءبهره وری نیروی انسانی از نتایج میانی است و آنچه بیشتر حائز اهمیت است، ارتقاء فرهنگی و اجتماعی ناشی از آموزش است.از سوی دیگر در نظام بین المللی نوین تقسیم کار،آموزش نقش محوری را در تقسیم کشورهای جهان دارا است و کشورهایی که از نظام آموزشی مطلوب تری برخوردارند توانسته اند با استفاده از تولیدات با فناوری بالا و دانش بنیان از رشد اقتصادی پایداری برخوردار گردند. براساس تجربه سایر کشورها شامل دو کشور ژاپن و چین در خصوص آموزش و نظام آموزشی می توان نتیجه گرفت که طراحی نظام آموزشی مناسب پیش شرط اصلی توسعه یافتگی هرکشور وحرکت کشور در مسیر کشورهای جهان اول خواهد بود.
Keywords:
Authors
غلامعلی احمدی
عضوهیات علمی دانشگاه تربیت دبیری شهید رجایی
کرم اصفهانی
دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرمسار،ایران،گرمسار
علی درویشی
دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرمسار،ایران،گرمسار
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :