مقایسه حمایت اجتماعی در دانش آموزان کم شنوا، کم بینا و عادی
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 481
This Paper With 5 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPCONF01_058
تاریخ نمایه سازی: 6 اسفند 1395
Abstract:
پژوهش حاضر به منظور مقایسه حمایت اجتماعی در دانش آموزان کم شنوا، کم بینا و عادی انجام گرفت. جامعه آماری پژوهش حاضر دانش آموزان دختر و پسر عادی، کم شنوا و کم بینای دوره دوم دبیرستان شهر تهران در سال تحصیلی 95-94 می باشند. روش نمونه گیری در این پژوهش از نوع تصادفی می باشد که بر این اساس 90 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. به منظور گردآوری اطلاعات از پرسش نامه حمایت اجتماعی وکس استفاده شد. برای تحلیل داده های پژوهش علاوه بر آمار توصیفی، روش های آماری تحلیل واریانس چند متغیری ( MANOVA ) به کار برده شد. نتایج نشان داد که حمایت اجتماعی در دانش آموزان کم شنوا، کم بینا و عادی متفاوت می باشد.
Keywords:
Authors
میر عون موسوی تیله بنی
گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، واحد ساوه، دانشگاه آزاد اسلامی، ساوه، ایران
علیرضا محمدی آریا
استاد یار، گروه روانشناسی، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران.
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :