بررسی رابطه بین خلاقیت و نوآوری مدیران و اثر بخشی مدرسه از نظر دبیران ناحیه 2 شیراز
Publish place: First Iranian Creatology and Innovation Conference
Publish Year: 1387
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 1,480
This Paper With 23 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
ICIC01_021
Index date: 4 August 2008
بررسی رابطه بین خلاقیت و نوآوری مدیران و اثر بخشی مدرسه از نظر دبیران ناحیه 2 شیراز abstract
هدف از تحقیق حاضر، بررسی رابطه بین نواندیشی مدیران و اثر بخشی مدرسه از نظر دبیران دبیرستانهای شهر شیراز بود همچنین در این مطالعه تاثیر رشته تحصیلی، سابقه خدمت و سابقه مدیریت و جنسیت مدیران بر میزان نواندیشی آنان مورد بررسی قرار گرفت.
تعداد 70 مدیر به پرسشنامه اطلاعات مدیر پاسخ دادند همچنین جهت تعیین میزان نواندیشی اثر بخشی هر مدیر تعداد 5 عدد پرسشنامه به 5 نفر از دبیران که 2 سال متوالی با آن مدیر همکاری داشته اند ارائه شد. جهت جمع آوری اطلاعات از 3 پرسشنامه استفاده شد پرسشنامه اول برای جمع آوری اطلاعات مدیران بود مدیران مدارس مورد مطالعه آن را تکمیل کردند و 2 پرسشنامه دیگر (نواندیشی و اثر بخشی) که توسط دبیران همکار هر مدیر تکمیل گردید، جهت سنجش میزان نواندیشی مدیران، مقیاسی تهیه شد که دارای 20 گویه می باشد.
برای تحلیل پاسخ گویی به سوالات تحقیق از ضریب همبستگی پیر سون، تحلیل واریانس (F.test) و تی تست (t.test) برای گروههای مستقل استفاده گردید.
بررسی رابطه بین خلاقیت و نوآوری مدیران و اثر بخشی مدرسه از نظر دبیران ناحیه 2 شیراز authors
مرضیه موذنی
کارشناس ارشد مدیریت آموزشی، مدیر دبیرستان، آموزش و پرورش شیراز
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :