راهکارهای ترویج تعلیم و تربیت وحیانی

Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 430

This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

KPIP10_089

تاریخ نمایه سازی: 6 اردیبهشت 1396

Abstract:

با توجه به برخورداری انسان از قدرت اراده واختیار، قابلیت تربیت را دارد. ارسال انبیا و کتابهای آسمانی، بهترین دلیل بر تربیت پذیری و اراده واقعی انسان است. اما از میان تمام ادیان و کتابهای آسمانی، تنها مکتبی که از حین تولد انسان (بلکه قبل از تولد) تا زمان وفات او برنامه کامل زندگی ارایه کرده، اسلام است. برای رسیدن به زندگی متکامل،انسان نیاز به حرکت دارد و آنچه حرکت انسان را به سوی کمال نهاییاش که چیزی جز قرب به خداوند نیست، میسر می سازد واستعدادهای بالقوه او را به فعلیت میرساند، تعلیم و تربیت وحیانی است. در صورتی که انسان اراده و همت خود را درجهت پیروی از راهنمایی های تعالیم قرآنی قرار دهد رسیدن به کمال خود را سهل الوصول تر می نماید، درست مانند دانش آموزی که در مراحل اولیه تحصیل خود نیازمند هدایت و مراقبت و توجه بیشتر از جانب مربی می باشد و لیکن درمقاطع بالاتر اوست که باید کار بکند و تنها به راهنمایی و یاد آوری از جانب مربی نیاز دارد.

Authors

زهرا ناطق اینانلو

کارشناسی ارشد علوم حدیث، معاون پژوهش حوزه فاطمه الزهرا(س) مرند

اکرم جعفری ثانی

کارشناسی ارشد مبانی فقه و اصول، مدیر مدرسه علمیه فاطمه الزهرا(س) مرند،

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • جعفری، محمدتقی، (1386)شناخت انسان در تصعید حیات تکاملی تهران: موسسه ...
  • حسین‌زاده، سیدعلی، سیره تربیتی پیامبر و اهل‌بیت، پژوهشگاه حوزه و ...
  • موسوی خمینی، (1364)روح الله، صحیفه امام، تهیه و جمع آوری ...
  • موسوی خمینی، روح الله، (1383)، شرح چهل حدیث، تهران: موسسه ...
  • نمایش کامل مراجع